На контурной карте полушарий (с.6-7) отметьте возможный маршрут, которым грек Питея мог двигаться на север. Используйте

Хорошо, давайте вместе решим эту задачу. Мы будем использовать контурную карту полушарий и информацию из текста учебника. Чтобы найти возможный маршрут, по которому грек Питея мог двигаться на север, нужно следовать некоторым шагам.

1. Откройте учебник на странице 68-69 и изучите информацию о греке Питее и его путешествии.

2. Найдите контурную карту полушарий на страницах 6-7. Убедитесь, что вы видите все континенты и океаны на карте.

3. Посмотрите, какие континенты и океаны расположены на севере от места, где находится грек Питея.

4. Подумайте о том, какие маршруты он мог выбрать, чтобы двигаться на север. Учтите, что грек Питея, вероятно, выбирал ближайший путь и старался избегать больших водных преград.

5. На контурной карте полушарий, используя карандаш или ручку, отметьте возможный маршрут, который грек Питея мог двигаться на север. Здесь важно помнить, что это только предположение, и может быть несколько возможных вариантов маршрута.

6. Дополнительно можно прокомментировать свой выбор маршрута с помощью обоснования на основе информации из текста учебника. Например, если в учебнике упоминается, что грек Питея плыл вдоль побережья Африки на север, вы можете указать это в своем ответе.

В итоге ваш ответ должен содержать отмеченный на карте возможный маршрут и обоснование вашего выбора на основе текста учебника. Убедитесь, что ответ четкий и понятный школьнику. Если у вас возникнут дополнительные вопросы, не стесняйтесь задавать их!