На контурной карте отображены: а) стратегический маршрут эскадры адмирала Ушакова; б) точка встречи русской и турецкой

Хорошо, давайте вместе разберем данную задачу.

Итак, на контурной карте у нас отображены два элемента: стратегический маршрут эскадры адмирала Ушакова и точка встречи русской и турецкой эскадр.

Для начала, разберемся с маршрутом эскадры адмирала Ушакова. Маршрут может быть представлен в виде линии на карте, отмечающей путь, пройденный эскадрой. Для того чтобы обосновать данный маршрут, нам необходимо изучить исторические данные о действиях и перемещениях адмирала Ушакова в конкретном временном периоде. Это может быть связано с международными конфликтами, военными операциями и другими факторами, влияющими на его стратегический выбор.

Теперь обратимся к точке встречи русской и турецкой эскадр. На карте мы видим, что они сходятся в определенной точке. Для пояснения этой точки необходимо иметь больше информации о событиях, ведущих к встрече эскадр. Например, это может быть сражение, переговоры, соглашения между странами и тому подобное. Обычно такие точки в карте обозначают ключевые события и места, которые имеют большое историческое значение.

Объяснение шаг за шагом маршрута и встречи эскадр подразумевает использование дополнительной информации, которая не предоставлена в задаче. Эта информация может быть найдена в учебниках и исторических источниках, связанных с эскадрой адмирала Ушакова, русско-турецкими отношениями и другими связанными темами. Таким образом, чтобы ответить на вопрос полностью и подробно, мы должны провести исследования и найти источники, которые могут предоставить нам необходимую информацию для детального описания маршрута и встречи эскадр.

Однако, без указания конкретных подробностей о маршруте и встрече эскадр в задаче, я не могу дать более конкретный ответ. Помните, что задачи в учебниках и заданиях могут быть преднамеренно упрощены или требовать дополнительных знаний и исследований для полного понимания. Я готов помочь вам с другими задачами или вопросами, если у вас есть конкретные данные или более подробное описание ситуации.