На чём висят листья на липе? В каком падеже?
Осталось без хвоста что-то.
Облака становятся белыми.
Что сварить из малины?
Где спит зверь?
Что нужно объяснить ученику?
Куда нужно доплыть?
Где отдыхал?
Кому дал?
Что пролетело над городом?
Что нужно увидеть?
Куда нужно подъехать?
На чём нужно лететь?
Куда нужно приехать?
Куда пришёл?
Чем восхищаться?
Что сделали?
С кем нужно беседовать?
Куда нужно подбежать?
О ком думали?
Со скамейки встали.
За кем наблюдали?
Куда подбегает?
Чем стучит?
По чему взбирается?
Без чего ходить?
Что попали?
Для чего ящик?
Чем командовать?
Что нужно читать?
Осталось без хвоста что-то.
Облака становятся белыми.
Что сварить из малины?
Где спит зверь?
Что нужно объяснить ученику?
Куда нужно доплыть?
Где отдыхал?
Кому дал?
Что пролетело над городом?
Что нужно увидеть?
Куда нужно подъехать?
На чём нужно лететь?
Куда нужно приехать?
Куда пришёл?
Чем восхищаться?
Что сделали?
С кем нужно беседовать?
Куда нужно подбежать?
О ком думали?
Со скамейки встали.
За кем наблюдали?
Куда подбегает?
Чем стучит?
По чему взбирается?
Без чего ходить?
Что попали?
Для чего ящик?
Чем командовать?
Что нужно читать?
Зарина
На липе листья висят на ветвях. Падеж листьев - винительный падеж, так как они являются прямым объектом вопроса "На чём?". Листья остаются без хвоста - эта фраза не имеет ясного смысла, возможно, что-то было оторвано от листьев. Облака становятся белыми из-за конденсации водяного пара, который в них содержится. Из малины можно сварить варенье, компот или пирог. Зверь спит в своем убежище - это может быть нора или дупло в дереве. Ученику нужно объяснить материал по уроку, чтобы он мог правильно усвоить и применить полученные знания. Место, куда нужно доплыть, зависит от цели плавания, может быть это пристань, пляж или другой берег. Отдыхал можно было в туристическом лагере, на пикнике, на курорте или в любом другом месте отдыха. Дать что-либо можно кому-то, кто вправе получить это. Над городом может пролететь самолет, воздушный шар или птицы, если говорим о животном мире. Чтобы увидеть необходимо обратить внимание на то, что нас окружает - это могут быть природные явления, памятники, достопримечательности и другие интересные объекты. Для того чтобы подъехать, нужно приблизиться к какому-то месту на автомобиле или другом транспорте. Лететь можно на самолете, вертолете или на другом летательном аппарате. Чтобы приехать, необходимо добраться в какое-то место на автомобиле, поезде, автобусе или другом транспорте. Куда человек пришел, зависит от его намерений и конкретной ситуации. Восхищаться можно чем-то красивым, интересным или великолепным. Для этого нужно обратить внимание на прекрасные моменты в жизни или природе. Можно сделать много разных вещей, в зависимости от контекста. Можно что-то изготовить, сделать доброе дело или выполнить какую-то работу. Провести беседу стоит с человеком, с которым необходимо обсудить какой-то вопрос, решить проблему или просто пообщаться. Чтобы подбежать куда-то, нужно быстро приблизиться к этому месту, обычно на ногах. О ком думали, зависит от наших мыслей и интересов. Может быть это друг, семья, учитель или кто-то другой, кто заслуживает наше внимание. Если мы встаем со скамейки, то, вероятно, наблюдали за каким-то событием или человеком рядом. Кто-то может подбегать куда-то, чтобы догнать кого-то или участвовать в каком-то соревновании. Стук - это звук, поэтому можно стучать по чему-то твердому, например, по двери или по столу. Взбираться можно по лестнице, горе или другим поднимающимся по конструкциям. Ходить можно без зонта, без ключей, без сумки, то есть без чего-то конкретного. Что попадает - зависит от нашей цели или действий. Ящик используется для хранения или перемещения различных вещей. Командовать можно людьми, животными или другими объектами, наделяя их различными задачами или указаниями. Что нужно читать опять же зависит от интересов и потребностей - это могут быть книги, статьи, новости или любой другой текст.
Знаешь ответ?