Можно ли посеять взятый материал на питательные среды, если при заборе у ребенка с подозрением на коклюш медсестра задела небные миндалины и корень языка? Пожалуйста, объясните свой ответ. Опишите методику взятия материала при коклюше с использованием ватного тампона. Какие питательные среды применяются для диагностики коклюша? Есть ли другие способы взятия материала для диагностики коклюша и какие?
Luna_V_Omute
Когда речь идет о взятии материала для диагностики коклюша, используется методика, которая позволяет получить образец микроорганизма из дыхательных путей пациента. Ваш вопрос связан с возможностью посева этого материала на питательные среды.
При заборе материала на коклюш, медицинский работник может использовать ватный тампон для сбора образца. Методика включает следующие шаги:
1. Медсестра надевает одноразовые перчатки и специализированные маску и нарукавники, чтобы предотвратить распространение возбудителя коклюша на другие поверхности.
2. Сначала медсестра осматривает полость рта пациента, прикладывая языкоподъемник и инспектируя миндалины и язык, чтобы обнаружить видимые признаки инфекции.
3. Далее, с помощью ватного тампона, медсестра аккуратно снимает образец, задевая небные миндалины и корень языка пациента.
4. Полученный образец аккуратно помещается в специальную пробирку с транспортной средой. Транспортная среда обеспечивает сохранность возбудителей, а также их транспортировку в лабораторию для исследования.
В лаборатории для диагностики коклюша используются различные питательные среды. Обычно применяют питательные среды, которые содержат различные добавки, способствующие выращиванию и распознаванию Bordetella pertussis - бактерии, вызывающей коклюш. Примерами таких питательных сред являются чашки с агаром Бартонелла-Ритер (BCA) и чашки с агаром Бордета-Генга (BG agar).
В отношении других способов взятия материала для диагностики коклюша, наряду с использованием ватного тампона, также может применяться методика аспирации. При этом материал для диагностики забирается с помощью специальной аппаратуры, называемой трахеальная щетка. Она вводится в верхние дыхательные пути, чтобы получить образец мокроты или слизи. Чаще всего такой метод используется у детей, которые не способны сотрудничать при сборе образцов.
В целом, ответив на ваш вопрос, изложив информацию о методике взятия материала и питательных средах для диагностики коклюша, можно сделать вывод, что посев взятого материала на питательные среды возможен. Однако, такие процедуры проводятся только в медицинских лабораториях, где обеспечивается соблюдение необходимых стерильных условий для получения достоверных результатов диагностики.
При заборе материала на коклюш, медицинский работник может использовать ватный тампон для сбора образца. Методика включает следующие шаги:
1. Медсестра надевает одноразовые перчатки и специализированные маску и нарукавники, чтобы предотвратить распространение возбудителя коклюша на другие поверхности.
2. Сначала медсестра осматривает полость рта пациента, прикладывая языкоподъемник и инспектируя миндалины и язык, чтобы обнаружить видимые признаки инфекции.
3. Далее, с помощью ватного тампона, медсестра аккуратно снимает образец, задевая небные миндалины и корень языка пациента.
4. Полученный образец аккуратно помещается в специальную пробирку с транспортной средой. Транспортная среда обеспечивает сохранность возбудителей, а также их транспортировку в лабораторию для исследования.
В лаборатории для диагностики коклюша используются различные питательные среды. Обычно применяют питательные среды, которые содержат различные добавки, способствующие выращиванию и распознаванию Bordetella pertussis - бактерии, вызывающей коклюш. Примерами таких питательных сред являются чашки с агаром Бартонелла-Ритер (BCA) и чашки с агаром Бордета-Генга (BG agar).
В отношении других способов взятия материала для диагностики коклюша, наряду с использованием ватного тампона, также может применяться методика аспирации. При этом материал для диагностики забирается с помощью специальной аппаратуры, называемой трахеальная щетка. Она вводится в верхние дыхательные пути, чтобы получить образец мокроты или слизи. Чаще всего такой метод используется у детей, которые не способны сотрудничать при сборе образцов.
В целом, ответив на ваш вопрос, изложив информацию о методике взятия материала и питательных средах для диагностики коклюша, можно сделать вывод, что посев взятого материала на питательные среды возможен. Однако, такие процедуры проводятся только в медицинских лабораториях, где обеспечивается соблюдение необходимых стерильных условий для получения достоверных результатов диагностики.
Знаешь ответ?