• Марина ждала, когда наступит сумерки. • Шофёр осторожно приближался к участку дороги, где недавно произошел оползень

• Марина ждала, когда наступит сумерки.
• Шофёр осторожно приближался к участку дороги, где недавно произошел оползень.
• Как только настал рассвет, мы отправились в путь.
• Пока не выполните математику, не включайте планшет.
• С той стороны, откуда дует ветер, набегают тучи.
Viktoriya

Viktoriya

Привет! В этом задании тебе нужно разобраться с понятием времени суток и связыванием событий с определенными временами и условиями. Давай пошагово разберем каждое предложение и его значение.

1. "Марина ждала, когда наступят сумерки."
В этом предложении говорится о Марине, которая ожидала, когда наступят сумерки. Сумерки - это период времени между закатом и наступлением полной темноты. Можно сказать, что это период, когда свет солнца уже почти исчез, но полностью темно еще не стало. В этом случае Марина ждала наступления сумерек, то есть она ожидала, когда наступит время после заката, но до полной темноты.

2. "Шофёр осторожно приближался к участку дороги, где недавно произошел оползень."
Здесь рассказывается о шофере, который осторожно подъезжал к участку дороги, где недавно произошел оползень. Оползень - это сход снежной или грунтовой массы с горы, обрыва или склона. В данном случае шофер осторожно приближался к участку дороги, так как на этом участке недавно произошел оползень. Это означает, что он был настороже и аккуратно подъезжал к участку, чтобы избежать возможной опасности.

3. "Как только настал рассвет, мы отправились в путь."
Третье предложение описывает событие, которое произошло сразу после наступления рассвета. Рассвет - это момент, когда солнце восходит над горизонтом и начинается день. В данном случае автор говорит о том, что как только наступил рассвет, они отправились в путь. Это означает, что они решили начать свое путешествие или движение в то время, когда начинается новый день и появляется свет.

4. "Пока не выполните математику, не включайте планшет."
Здесь говорится о связывании выполнения математических заданий с включением планшета. Автор предлагает не включать планшет до тех пор, пока не выполнены математические задания. Это означает, что у автора есть определенная последовательность действий или требование о выполнении математики перед использованием планшета.

5. "С той стороны, откуда дует ветер, набегают тучи."
В последнем предложении говорится о тучах, которые набегают с определенной стороны, откуда дует ветер. Это описывает направление движения облаков в связи с направлением ветра. В данном случае у автора есть точка отсчета - сторона, откуда дует ветер, и на эту сторону набегают тучи, то есть облака перемещаются в направлении, указанном в предложении.

Надеюсь, это разъясняет значения каждого предложения. Если у тебя возникнут какие-либо дополнительные вопросы, не стесняйся задавать!
Знаешь ответ?
Задать вопрос
Привет!
hello