Мәтіннен келесі есімшелерді тауып, олардың немесе оның қызметінің маңызын түсіндіріп, олардың зат атауын немесе сынын

Есімшелі сөздер білім алу процесінің көптеген жанталасуларын жасап, бізге атаулар таңдау, нысан беру, түсіндіру және мерзіместікті бөлікке айналдыру жолын береді. Есімшелі сөздер бізге ойлау, атаулар сезімін жасау, мәтіндерді жаю және анықтау, қызметті атаулар мақсатын түсіндіруге көмек көрсетеді.

Таблица "Қос жазба" астында, жұмыс жасау үшін пайдаланатын бірнеше есімшелі сөздерді көрсету мүмкін:

1. Негізгі сілтеме есімшелері: осы сілтеме жұмыс жасап, мәтінге ұқсас пішіннен өткізіп, оны негізгі таңдауларға бөлдіреміз. Мысалы, "бірінші ойыншы", "тауарды қорғаушы", "оқушы" және т.б.

2. Ережелерге байланысты реттеулер: осы сөздер жасаушы жөніндегі ереже мен шарттарға негізделеді. Мысалы, "студент", "дружина", "менеджер" және т.б.

3. Айыру болағын сипаттау: бірнеше сипаттандыру арқылы, айырну болағын сипаттауға көмек көрсетеді. Мысалы, "ажам айырға тілеу", "мерген дедені көру", "суретке ойлау" және т.б.

4. Танымал есімшелер: осылардын мәтіндегі қосушылықты сипаттауы мүмкін. Мысалы, "тилсізділік", "сұрақтану", "осылайтын" және т.б.

5. Функционалдық сипаттаушылар: бірнеше кез-келген функцияны аталу үшін көмек көрсетеді. Мысалы, "бару", "егжей-тегжейлілік", "орындау" және т.б.

Осы сөздер тізімі, белгілген қачандай еңбегінің бірнеше жанталасуларын анықтауларын білімімізге жеткізеді. Жаттан қатар, осы тапсырманы орындау кезінде оқушыларға "қос жазба" таблицасын қолдану, осылайша сөздерді түсіндіруді үйретуге де көмек көрсетіледі.