Мәтіндерді оқып, құрылымдық және жанрлық ерекшеліктерін көрсетіңіз. 1-мәтінде Он бестегі ұлы өзі дауірімен ел басқартқан кездегі Казақ халқының «Атадан бала тусайшы, ата жолын қусайшы» деп айтып, атадан балаға мұра болып келетін жақсы қасиеттерді келер ұрпақтың бойына сүзген, ізгілікке тәрбиелеу үшін тырысқан. Ата жылдың маусымында қалағыштың қалай жылуы, қайда көшуі, суды қайдан тастауып ішетінін, екі атасын білуы, елдің батырларының ерлік хикайелерін әңгімелеу, адамды жақсылау және жамандау үшін тәрбиелеу мəндiгi мәселе айтылған. Жас ұрпақты бұлай тәрбиелеудің маңыздылығын көрген.
Лазерный_Робот
Мәтінде Он бестегі ұлы "өзі дауірімен ел басқартқан кездегі Казақ халқының «Атадан бала тусайшы, ата жолын қусайшы» деп айтып, атадан балаға мұра болып келетін жақсы қасиеттерді келер ұрпақтың бойына сүзген, ізгілікке тәрбиелеу үшін тырысқан" деген өкінішке сәйкес мәтіндің маңыздылығын көрсеттіңіз.
Маңызды қасиеттерден бірі өзі дауірімен ел басқарту. Бұл болашақ ғаламторды ат қолдау, салт-дәстүрлігін бекіту, мемлекеттікті және тәжірибелікті даму жолын көрсету мүмкіндіктерін береді. Он бестегі ұлы жастарға, атаны қадірлеу, магистрліктен докторлыққа дейінгі білімын дамыту үшін мінез-қатарсына жүмыс істейді.
Басқа маңызды қасиет - "Атадан бала тусайшы, ата жолын қусайшы" деп айту. Бұл ата-аналардың болашақ поколенияларды тәрбиелеу жолын көрсету қасиетін білдіреді. Балаларға атқарған көмек, мəндiгін танымал қызмет атандарын елдельікпен сырттай тәрбиелеу талабын береді.
Мәтінде атаның маусымы, қалағыштың жылуы, көшуі, суды тастауып ішуі туралы мәліметтер берілген. Ата жыл – болашақ жылы, қалағыштың жылуы - оның бойына жылы, көшуі - жылдам көшу, суды тастауып ішуі - су айналып ішу.
Екі атады білу көрсетілген және бул ата-ана арасындағы кеңес-көмектің маңызды болып табылады. Бұл кезде ата-ана бір-бірімен қарым-қатынастыру, алып келуді және өтулерді бөлек тапсыру арқылы үлестігендерін біледі.
Мәтінде әйелдердің ерлігі, көркемге қатты үстеме және сондай-ақ ізгілер арқылы тәрбиелеуді жақсылау көрсетілген. Бұл арқылы асқара Ханымдармен, досым Айша көптеген оқушыларына эмпатиялау, әдеттерді сақтау, дегенмен жаттығушылықты үйрету құзетіні қалыптылайды.
Сондай-ақ, мәтінде жас ұрпақты тәрбиелеудің маңыздылығы тақырып айтылған. Жас ұрпақты мектепке барудың оңайтылғаны, оның тинейтіні сондай-ақ, оның жамандау жолына шығу. Жас ұрпақты өтінемізлердің дамытудағы жерін жою жолынан әсерлеуге барып, оларды іздеп, ғана баланын күшейту үшін осы жаттығулары ожалдаудың маңыздылығын анықтайды.
Осынымен бірге, маңыздылықтарымен бірдей, мәтінде айтылған жақсы қасиеттер, жанындау және жамандау үшін тәрбиелеу мəндiгi ат пен бала арасындағы беделділікті көрсеткен. Онымыздар менің менеджерім сырт айтып алды. Қандай мақсатпен сіз немесе сіздер мақсатпен шықтыңыз?
Маңызды қасиеттерден бірі өзі дауірімен ел басқарту. Бұл болашақ ғаламторды ат қолдау, салт-дәстүрлігін бекіту, мемлекеттікті және тәжірибелікті даму жолын көрсету мүмкіндіктерін береді. Он бестегі ұлы жастарға, атаны қадірлеу, магистрліктен докторлыққа дейінгі білімын дамыту үшін мінез-қатарсына жүмыс істейді.
Басқа маңызды қасиет - "Атадан бала тусайшы, ата жолын қусайшы" деп айту. Бұл ата-аналардың болашақ поколенияларды тәрбиелеу жолын көрсету қасиетін білдіреді. Балаларға атқарған көмек, мəндiгін танымал қызмет атандарын елдельікпен сырттай тәрбиелеу талабын береді.
Мәтінде атаның маусымы, қалағыштың жылуы, көшуі, суды тастауып ішуі туралы мәліметтер берілген. Ата жыл – болашақ жылы, қалағыштың жылуы - оның бойына жылы, көшуі - жылдам көшу, суды тастауып ішуі - су айналып ішу.
Екі атады білу көрсетілген және бул ата-ана арасындағы кеңес-көмектің маңызды болып табылады. Бұл кезде ата-ана бір-бірімен қарым-қатынастыру, алып келуді және өтулерді бөлек тапсыру арқылы үлестігендерін біледі.
Мәтінде әйелдердің ерлігі, көркемге қатты үстеме және сондай-ақ ізгілер арқылы тәрбиелеуді жақсылау көрсетілген. Бұл арқылы асқара Ханымдармен, досым Айша көптеген оқушыларына эмпатиялау, әдеттерді сақтау, дегенмен жаттығушылықты үйрету құзетіні қалыптылайды.
Сондай-ақ, мәтінде жас ұрпақты тәрбиелеудің маңыздылығы тақырып айтылған. Жас ұрпақты мектепке барудың оңайтылғаны, оның тинейтіні сондай-ақ, оның жамандау жолына шығу. Жас ұрпақты өтінемізлердің дамытудағы жерін жою жолынан әсерлеуге барып, оларды іздеп, ғана баланын күшейту үшін осы жаттығулары ожалдаудың маңыздылығын анықтайды.
Осынымен бірге, маңыздылықтарымен бірдей, мәтінде айтылған жақсы қасиеттер, жанындау және жамандау үшін тәрбиелеу мəндiгi ат пен бала арасындағы беделділікті көрсеткен. Онымыздар менің менеджерім сырт айтып алды. Қандай мақсатпен сіз немесе сіздер мақсатпен шықтыңыз?
Знаешь ответ?