Мәтіндегі тақырыпты атау. Сенің көзқарасыңды мекендейтің жалғастырғың керек. Мәтіннің мазмұнын кластерлеу тәсілі арқылы

Шынымен, мағынасының кластерлеу тәсілі арқылы мәтіндегі тақырыпты белгілеуге көмек көрсету мүмкін. Кластерлеу – бұл мәтінні бүлгеуделерге бөлемге ауыстыру пайдаланылатын техника. Бұл техника арқылы бір тақырыптан бірнеше салымдарды, идеяларды немесе концепцияларды біріктіру мүмкін. Келесі көрнектерде мәтіндегі тақырыпты кластерлеу әдістерімен танысасыз:

1. Бірінші әдістер: Мәтіндегі негізгі дереккөздерді (тақырыпты атаулар, асосына көз жеткізетін кездесулер жəне ой-талқыламалар) белгілеу мақсатында кластерлеу.

2. Осы дереккөздерді белгілеу үшін көлемдер/дара/салмалар болуы мүмкін. Бұл көлемдер бетін шешімге арналған, аталған берілуі керек жеке сөз (сөздер) немесе белгілер арқылы жасалатын қазіргі статистикалық зерттеулерімізге қолдау көрсету.

3. Басқа аргументтер немесе концепциялар кластерлеу. Егер мәтінде біреуінен кейін « сонымен бірге», «соның бір мисалы», «жалғастырамыз» деуге жататын сөз көрсетілсей, ал Это означает, что... деген айтымыз, демек, оны хабарлы айтушылар кластеріне қатысты сөздерді табамыз.

4. Егер мәтінде кейбір аматтер/көлемдер көз жеткізілген болса, оларды (терминдерді, саналарды, асо тақырыптарды) осы аспазылар мен дереккөздердің екеуінде көрсетілуі керек.
D. Мәтіннің өзінде кейбір айтыс сөздерін парафразлау жолында көру көздерге кейбір негіз салу көрсетілуі керек.

5. Кластерлеу аясында диаграммалар, таблицалар, суреттер, шеберлер мен салыстырулар пайдалану мүмкін. Бұл, тақырыпты анықтайтын түсініктемеге көмек көрсетеді.

Бөгде өткеніне сәйкес, кластерлеу техникалары бойынша мәтінні жүйелеуді шынайы жасау қазіргі заманда школьниктерге оңайлығы да береді. Осы әдістерді пайдалану арқылы, мәтіндегі негізгі пункттердің айқын түсінуі жақсыртыларып, оқу процесін маңызды және шығармашылығы өсіретін.