Мәтіндегі «Көгершін бейбітшілік құсы» тақырыбына - көгершіндің бейбітшілік құсына қатысатын хабарлар жаз. Көмекші сөздер: хабар әкелген, себебі, жарысында, эртеу, хаттама тасымалдаушы, сатып алушылардан.
Puteshestvennik_Vo_Vremeni
Жұмыс нұсқасына қарамастан көгершін бейбітшілігі құсына қатысатын хабарды жазу үшін қажетті мәтіндегі деректерді жасау керек. Көгершін бейбітшілігі құсына қатысатын хабардың себебі мағынасы белгіліп, оның жарысы туралы деректер беру керек. Көгершінді қандай тараптан бейбітшілік міндеті кеттігі мен хабардың эртеуі де маҡсаттарды айтаетінін түсіндіру керек. Жалпы оқушылардан хабарды сатып алушылардан дайындаушылармен бірге тасымалдауға тиісіні түсіндіру керек.
Мәтінде құралыныңда хабарлаушының аты жазылған болуы керек. Мысалы, "Көгершін бейбітшілік құсына қатысатын қатырыптарды пайдалануды ұмытпаңыз" деп басталатын болмауы керек. Шынымен, хабарға назар аудару үшін көмекші сөздерді пайдалану мүмкін: "хабар әкелген, босатқышы үшін", "себебі, көп ұмытылған", "жарысында, деректер берілген", "эртеу, жеткен датаның жарысында", "хаттама тасымалдаушы қатысуды өндірсе", "сатып алушылардан алынатын" гибі.
Сондай-ақ, қазіргі маман орнына, берілген деректерге негізделген мәтіндегі "Көгершін бейбітшілік құсына қатысатын хабар" атандыру жастарға тиіскен деректерге әсер ету керек, негізіндегі деректерге сәйкес болады. Жасырын мәтіндермен көпше білімді беріңіз, әйтілмеген сұрау жасаңыз, жауап беріңіз, көмексыз бермеген соң, қатысты сұраударды беріңіз және маған хабардастарды уақытша қаласыз. Бұл бутін үш графикаларды жасау құрастыран нәтиже болуы мүмкін: назар аудару, хабарды анықтау және маңызды-маңызсыз ақпаратты беру. Жазба: 1) Сабақ типі: Әдебиет, 2) Сабақ жарысы: мәтін, 3) Сабақ класы: 10-сынф, 4) Сабақ мақсаты: Әдебиет жаңғырту негіздері жайында оқушыларды меңгерту, 5) Бекіту: оқушылардың көгершін бейбітшілік мәтінге қатысуға баулу шалуы. Түсіндірме: Осы сабақта біз көгершін бейбітшілігін анықтаймыз және көгершін бейбітшілік құсына қатысатын хабарларды жазамыз. Сіздерге өз хабарыңызды мөлдірген басқа оқушыларды қалайсыздар? Бамдық пікір айтуға болады. Құралдар: хабар әкелген, себебі, жарысында, эртеу, хаттама тасымалдаушы, сатып алушылардан
Мәтінде құралыныңда хабарлаушының аты жазылған болуы керек. Мысалы, "Көгершін бейбітшілік құсына қатысатын қатырыптарды пайдалануды ұмытпаңыз" деп басталатын болмауы керек. Шынымен, хабарға назар аудару үшін көмекші сөздерді пайдалану мүмкін: "хабар әкелген, босатқышы үшін", "себебі, көп ұмытылған", "жарысында, деректер берілген", "эртеу, жеткен датаның жарысында", "хаттама тасымалдаушы қатысуды өндірсе", "сатып алушылардан алынатын" гибі.
Сондай-ақ, қазіргі маман орнына, берілген деректерге негізделген мәтіндегі "Көгершін бейбітшілік құсына қатысатын хабар" атандыру жастарға тиіскен деректерге әсер ету керек, негізіндегі деректерге сәйкес болады. Жасырын мәтіндермен көпше білімді беріңіз, әйтілмеген сұрау жасаңыз, жауап беріңіз, көмексыз бермеген соң, қатысты сұраударды беріңіз және маған хабардастарды уақытша қаласыз. Бұл бутін үш графикаларды жасау құрастыран нәтиже болуы мүмкін: назар аудару, хабарды анықтау және маңызды-маңызсыз ақпаратты беру. Жазба: 1) Сабақ типі: Әдебиет, 2) Сабақ жарысы: мәтін, 3) Сабақ класы: 10-сынф, 4) Сабақ мақсаты: Әдебиет жаңғырту негіздері жайында оқушыларды меңгерту, 5) Бекіту: оқушылардың көгершін бейбітшілік мәтінге қатысуға баулу шалуы. Түсіндірме: Осы сабақта біз көгершін бейбітшілігін анықтаймыз және көгершін бейбітшілік құсына қатысатын хабарларды жазамыз. Сіздерге өз хабарыңызды мөлдірген басқа оқушыларды қалайсыздар? Бамдық пікір айтуға болады. Құралдар: хабар әкелген, себебі, жарысында, эртеу, хаттама тасымалдаушы, сатып алушылардан
Знаешь ответ?