Мәтінде көрсетілген бойынша оқыту стратегиясына сәйкес, талындарды жазып беріңіз. Абзацтар мен сөйлемдерді белгілеп

Біздің оқу стратегиямыз, нақты бойынша белгіленген мәтіндегі шарттарды сақтағанда емес, шектеулердің болмай калуы мүмкіндігіне сәйкес жұмыс жасауға тырысады.

Мәтіндегі абзацтарды белгілеу үшін, олардың басында жататын шағын қалтауларды (абзац белгілесі, дұрысталауы, сондай-ақ шеберліктан кейінгі) құрмалаймыз. Абзацтарды белгілеп, осы мәтіндегі негізгі жаңалықтарды, айтуларды және белгілі шешімдерді күтпеген деректерді жаттатамыз(мәселен, риза беру).

Сөйлемдерге көшемен келтіру үшін, сөйлемнің балапан, тәксімдеуіне, дұрыс құрамына және айтылуына назар аударамыз. Сөйлемдер арасына түрлісынша байланысты байланысты сырына баратын коньюнкциялар (мына сатырда, сондай-ақ мынауы) қосу мүмкіндігін жаттатамыз.

Мәтіндегі дерек талдасулары жазылуының рационалды себептерін рөлдеуге тырысамыз. Олардың міндетті, маңызды немесе практикалықтықты сипаттамасына жауап береміз. Дерек таласатын тапсырмалар бар жағдайларда олардың бірнеше жолы болуы мүмкін, мысалы, саналы тақтамен шұғылдану немесе кластерлеуді дайындау. Қоса берілген тапсырмаларда дерек таласатын көмекшілік курстарын қолдаймыз, жаңа мәтіндерді жаттатамыз немесе жаздықтарды ұсынамыз.

Оқу стратегиясының маңызды қасиеттерін анықтау үшін, оның орналасқан оқу бағыты, мезгілі мен осы оқу мазмұнын қалай жеткізуіне ықпал еттігін айтуымыз керек. Оқу сабақтарында жұмыс жасауға помогите.