Listen to the recording and indicate the correct option. The recording will be played twice. CD2. Transcript of the recording. 1. Where does the young girl desire to accompany her father? a) to the park b) to the cinema c) to the swimming pool d) to the gym.
2. Who will accompany them? a) the girl"s mother b) the girl"s closest friend c) the girl"s elder brother d) the girl’s cousin. Keep listening to complete the table.
2. Who will accompany them? a) the girl"s mother b) the girl"s closest friend c) the girl"s elder brother d) the girl’s cousin. Keep listening to complete the table.
Eva_2013
Задача заключается в прослушивании записи и выборе правильного варианта ответа. Для более подробного понимания и решения, прослушаем перевод записи:
1. Где девочка хочет пойти вместе с отцом?
а) в парк
b) в кино
c) в бассейн
d) в спортзал.
2. Кто будет их сопровождать?
а) мама девочки
b) близкая подруга девочки
c) старший брат девочки
d) двоюродный брат девочки.
Продолжайте прослушивание, чтобы заполнить таблицу.
Теперь давайте разберём задачу пошагово:
Шаг 1: Слушаем запись и сосредотачиваемся на вопросе номер 1 и вариантах ответа: а) в парк, b) в кино, c) в бассейн, d) в спортзал. Обращаем внимание на то, с кем девочка хочет пойти.
Шаг 2: Слушаем запись второй раз и обращаем внимание на ответ на вопрос номер 1.
Повторяем шаги 1 и 2 для вопроса номер 2 и вариантов ответа: а) мама девочки, b) близкая подруга девочки, c) старший брат девочки, d) двоюродный брат девочки.
После прослушивания записи дважды заполняем таблицу соответствующими правильными вариантами ответов.
1. Где девочка хочет пойти вместе с отцом?
а) в парк
b) в кино
c) в бассейн
d) в спортзал.
2. Кто будет их сопровождать?
а) мама девочки
b) близкая подруга девочки
c) старший брат девочки
d) двоюродный брат девочки.
Продолжайте прослушивание, чтобы заполнить таблицу.
Теперь давайте разберём задачу пошагово:
Шаг 1: Слушаем запись и сосредотачиваемся на вопросе номер 1 и вариантах ответа: а) в парк, b) в кино, c) в бассейн, d) в спортзал. Обращаем внимание на то, с кем девочка хочет пойти.
Шаг 2: Слушаем запись второй раз и обращаем внимание на ответ на вопрос номер 1.
Повторяем шаги 1 и 2 для вопроса номер 2 и вариантов ответа: а) мама девочки, b) близкая подруга девочки, c) старший брат девочки, d) двоюродный брат девочки.
После прослушивания записи дважды заполняем таблицу соответствующими правильными вариантами ответов.
Знаешь ответ?
О проекте
Мы такая же школота как ты ;)
Предметы
Русский язык- Математика
- Геометрия
- Музыка
- История
- Экономика
- Литература
- Алгебра
- Другие предметы
- Физика
- Информатика
- Обществознание
- География
- Немецкий язык
- Химия
- Английский язык
- Психология
- Українська мова
- Окружающий мир
- Биология
- Беларуская мова
- Қазақ тiлi
- Право
- ОБЖ
- Українська література
- МХК
- Французский язык
