Listen to the conversations about environmental issues and then match the statements (a-f) with the speakers (1-5

Для решения данной задачи, необходимо внимательно прослушать разговоры о проблемах окружающей среды и сопоставить высказывания (a-f) с говорящими (1-5). Имейте в виду, что одно высказывание лишнее.

Давайте рассмотрим каждую пару говорящий-высказывание:

1. Говорящий 1 говорит о том, что изначально он не поддерживал автомобильные поездки в группе.

2. Говорящий 2 говорит о том, что он хочет внести свой вклад в охрану окружающей среды, но сталкивается с трудностями.

3. Говорящий 3 выражает интерес к присоединению к экологической организации.

4. Говорящий 4 имеет пессимистическую точку зрения на восстановление Земли после нанесенного ей ущерба.

5. Похоже, у нас нет высказывания, обсуждающего решение проблемы после обсуждения с другими людьми. Мы пока оставим это высказывание без говорящего.

Теперь давайте сопоставим говорящих с высказываниями:

1 - a. Initially, the speaker was not in favor of carpooling.
2 - b. The speaker wants to contribute to the environment, but faces difficulties.
3 - c. The speaker expresses interest in joining an environmental organization.
4 - d. The speaker holds a pessimistic view about the Earth"s recovery from the inflicted damage.
5 - Здесь у нас лишнее высказывание, так как оно не было присоединено ни к одному говорящему.

Таким образом, правильные соответствия будут следующими:

1 - a
2 - b
3 - c
4 - d

Вероятно, у нас есть лишнее высказывание, которое мы не смогли правильно соотнести с говорящими. Но теперь вы должны знать, каким говорящим соответствуют данные высказывания.