Үлгі: Анамыз мен кішіміз әжеміздің үйінде қонаqtтаймыз. — Мамамыз, жаратамыз, күнімізде жеңіл орындайтын көлеңкеміз бар, - деді Алиса, қолымен альпиякрып, — Бұл – Жетіқарақшы нөкіршік! Ол түнде адамдарға өз үйін іздеу мен анықтауға көмек көрсетеді. Тығыздар зортаушыларды зерттейді. Бұл кішікентай нұктелердің мұрашаны бар. — Бірақ нөкіршіктер өте кішікентайы қалады. Оларды қалай көру керек? — Атаммен айт, сені респектшеңе апарасын. Респектшенде жеңіл телескоп байқайтын. Ол «телескоп» деп аталады. Телескоппен зортаушыны көру мүмкін. Ол нөкіршікті тыңдайтын қалыңдық көрсетеді. Нөкіршіктер бізден алысатын. Сондықтан олар кішікентай болып танылады.
Maksimovna_4261
Очень интересная задача! Давайте пошагово разберем ее решение, чтобы все было понятно.
1. В задаче говорится, что мы семьей проводим время дома и у нас есть качели, которые нам особенно нравятся. Задача состоит в том, чтобы исследовать наши качели и определить, что они делают.
2. Алиса говорит, что наши качели - это Желтый Подзорный Телескоп. Он помогает нам наблюдать и изучать свойства окружающего мира. Он также имеет несколько маленьких пятнышек.
3. Мы задаем вопрос: "Как можно увидеть эти пятнышки?"
4. Алиса объясняет, что для этого нужно использовать респектшенде, который прекрасно подходит для наблюдений через телескоп. Телескоп позволяет увидеть детали на пятнышках. Но наблюдатели должны быть очень внимательными. Несколько пятнышек на самом деле - это маленькие норки.
5. Мы задаем новый вопрос: "Как норки выглядят?"
6. Алиса отвечает: "Норки очень маленькие и хитрые. Они могут быть замечены только через телескоп. Норки показывают нам краткое описание."
Таким образом, мы решили задачу и узнали, что качели - это Желтый Подзорный Телескоп, который позволяет нам наблюдать норок.
1. В задаче говорится, что мы семьей проводим время дома и у нас есть качели, которые нам особенно нравятся. Задача состоит в том, чтобы исследовать наши качели и определить, что они делают.
2. Алиса говорит, что наши качели - это Желтый Подзорный Телескоп. Он помогает нам наблюдать и изучать свойства окружающего мира. Он также имеет несколько маленьких пятнышек.
3. Мы задаем вопрос: "Как можно увидеть эти пятнышки?"
4. Алиса объясняет, что для этого нужно использовать респектшенде, который прекрасно подходит для наблюдений через телескоп. Телескоп позволяет увидеть детали на пятнышках. Но наблюдатели должны быть очень внимательными. Несколько пятнышек на самом деле - это маленькие норки.
5. Мы задаем новый вопрос: "Как норки выглядят?"
6. Алиса отвечает: "Норки очень маленькие и хитрые. Они могут быть замечены только через телескоп. Норки показывают нам краткое описание."
Таким образом, мы решили задачу и узнали, что качели - это Желтый Подзорный Телескоп, который позволяет нам наблюдать норок.
Знаешь ответ?
О проекте
Мы такая же школота как ты ;)
Предметы
Русский язык- Математика
- Геометрия
- Музыка
- История
- Экономика
- Литература
- Алгебра
- Другие предметы
- Физика
- Информатика
- Обществознание
- География
- Немецкий язык
- Химия
- Английский язык
- Психология
- Українська мова
- Окружающий мир
- Биология
- Беларуская мова
- Қазақ тiлi
- Право
- ОБЖ
- Українська література
- МХК
- Французский язык
