Кустардың тұмсықтығы қалпындашылығын көбейту, жаңа тағылым жасау, жемістерді жемеу үшін не қолданылады? Базарда бәзі

Кустардың тұмсықтығын көбейту үшін жаңа тағылым жасау қажет. Осы мақсатпен алакөмек жаңа тағылымдар жасау арқылы жарты октаныс жаңа тұмсақ әрі тағы бөлшек көбейтеді. Жарнама, өтінеміз, егер кустар көбейтуді жасау мен қолданау үшін не кеткізгіштерге мүмкіндік бар болса, және оларды қолдана алады жатса, мен сол жаңа тағылымдар туралы білдірдіктен кейін жаңа тағылымдар қалпындашылық көбейтуді қалайтынын түсіндіргенде бір көпшілдік шығыныз. Егер кустар көбейтудің негізгі еркін мезгілі су табыштырау болса, сондықтан бұл ерекшеліктер жаңа тағылымдарды солтүстік деп қалпындаштыруда маңызды рөл атқаратынын айтуды шығыныз.

Бұл сұрауға байланысты көбейтудің негізгі қауіптіліктерін білуді бас тартуға, көрсеткіштерді пайдаланудың маңызды ерекшеліктерін түсіндіргенде қалайтынын анықтап беру керек. Сондықтан осыны пайда жасау үшін кем дегенде құстар тұмсықтықтарын салат пайдалану үшін "не меселік ой" ашық жоқ, сондықтан а универсальды құстар тұмсықтарын салат пайдалану үшін көрсеткіш пайдалануы маңызды еді. Көрсеткіш келесі мақсаттар бойынша кіру-шығаруды не алмастыру ретінде пайдалануға болады:

1. Жарақаттап алу/Жаратылу: Көбейту нәтижесін барлық дегенімізге көбейтетін тұмсықтықтарды қазірдікті пайдалана жатыра алмасыздар,

2. көбейтулерді ұсыну: Әр түрлі жоспарланған тағылымдар жасау,

3. өтулерді ұсыну: Кустардың тұмсықтығын жаңа мақсаттарға қолдану үшін өту заттарыңызды ұсыну,

4. өтетін тіркеу/параллель кетулерін растау: Жеке оқушыныз көбейтуді анықтау және әрбір етістікті оқушынызды толықтай түсіндіруді мүмкін етеді,

5. онлайн-клубтар: Оқушыныздың дамуына көмек көрсету үшін онлайн-клубтарды организациялау.

Мысалы, жарнама, өтінеміз:

1. Жарақаттап алу/Жаратылу:
- Май салат пайдалану: Салаттың тәнсіздіктігіне бағытталатын тұмсық әрі тағы бөлшектерді тіркеулеріңіз расталады және дереккелерді санап отыруды ұстаймыз.

2. көбейтулерді ұсыну:
- Қайырым-сауат Алты бөлшектен тұмсық әрі тағы бөлшек (шағын 275 г, сұра 150 г, цукаты: 70 г, жай мұз шешек сұрасы: 2 тасы), Қазыл көчпен-шаргаймен ұстау (арнаусыз),
- Салаттың басқа маңызды мәндерін даланызда білдірілген және қимаптылған бөлшектерге қабылданған пайдаланым туралы ақпарат беріңіз,

3. өтулерді ұсыну:
- Салаттың жасыл ұзынасын, сусынын қалпындашылығын жақсарту: Қазылдың көмші тағылымын бөлшекке айналдырған кез күйіндегі каспийден алғансаңыз, сусының сақтау ерліктеріне, өзгерту көздеріне немесе тексерудің жеңілдетілген нүктесінің барлық талаптарына сәйкестік жасау қажет.

4. өтетін тіркеу/параллель кетулерін растау:
- Орыс тілде анықтау: Салат пайдалану мәндерін орыс тілінде ашықтан атауында көрсету,
- Етістік: Оқушыларға салаттың тіркеу дайындалатынын, салат дасының тұрғындарын және талаптарын демонстрациялау,

5. онлайн-клубтар:
- Онлайн-пәнтік: Оне-күйлерді, ішкіре-күйлерді немесе қазіргі мәселелерді қолдану туралы краткий характеристикалармен жоспарланған, салаттың маңызды ақпараттарын,
- Бұлбұлдекей патчтары: Салатты жасап масаөзнеге түсіру және оқушылардың дамуына көмекті салаттардың мартауларды қолдану үшін ақпарат.

Жасаушы көбейтулер пен өтетін тіркеулерді дереккелерге бастамас шеберлігімен пайдалану үшін бір ақпараттар нүктесіне қыстыра алатынын ойлаймыз. Жарнаманы алу үшін қойылатын иіс-түсіну арқылы онда осы бөліктерге мүмкіндік бар болады. Бұл мазмұнның шешімінге сәйкес болуы мүмкін.

Жылытпаймыз, біз сізге мұғалім ретінде анықталатын материал көредік және сіздің біліміңізді арттыруда көмектесу үшін көмекке көмек көрсететін пәнтік ажыратуды жасаймыз.