Когда) (...) они наконец очутились на другом берегу, совсем стемнело. Ветер разогнал тучи, проглянула луна

...нет рядом. Хоббиты были в замешательстве и начали волноваться. Они обратили внимание на окружающую местность, но Гэндальфа так и не нашли. Схватившись за мечи и осторожно двигаясь вперед, они отправились искать своего дорогого друга.

На пути к Гэндальфу они прошли через темный, мрачный лес. Деревья скрывали свои тени в гуще ночи, и холодный ветер проникал сквозь их одежду. Приближаясь к густому кустарнику, они услышали шорохи и затаив дыхание, начали приближаться медленно и осторожно.

Когда они всё ближе подошли к кустарнику, вдруг из него выскочил Гэндальф, сияя ярким светом. Хоббиты были облегчены и радостно обняли своего друга.

"Простите за то, что вызвал такую тревогу", сказал Гэндальф. "Я рассматривал карту и потерялся в своих мыслях. В конце концов, я нашел хорошее место для ночлега. Давайте продолжим нашу непростую дорогу и я вам все объясню".

Торин и остальные хоббиты вздохнули с облегчением и с радостью последовали за Гэндальфом. Свет луны освещал их путь, и они чувствовали, что смогут преодолеть все трудности и добраться до своего назначения.

Таким образом, ночь начала спускаться на хоббитов и Торин обратил внимание на остальных участников группы. Они также заметили отсутствие Гэндальфа и начали его искать. Спустя некоторое время, они услышали шумы и заметили свет, и окажись, что это был Гэндальф.

Часто в подобных сказках действия персонажей не объясняются детально, поэтому школьнику может показаться, что что-то непонятно или пропущено. Важно объяснить, что в данном случае автор использует приемы литературной формы и художественного повествования для создания интриги и динамики в рассказе. Чтобы сюжет не стал предсказуемым и затянутым, некоторые моменты автор может оставить без подробного описания или объяснения. В конечном итоге, все важные детали будут раскрыты и продолжение истории станет ясным. Такой метод создания интриги дает возможность заинтересовать и увлечь читателя, особенно в сказочных произведениях.