Кластерлік тізбегінде Тәуелсіздік ұғымының мәтінін дайындаңдары. Ақынның хрестоматияда берілген "Менің жолым" өлеңіндегі негізгі идеяның "Менің атым - Тәуелсіздік" өлеңімен сәйкестендірген жалпы тақырыптық основаларды табу және сыртқылау.
Мишутка
Кластерлік тізбегінде Тәуелсіздік ұғымының мәтінін дайындаңдары үшін, біз көлемдің катаған бөліктерін жиынтыға асыратын Twitter тізбексоқтыру есебін қолдана аламыз. Осы адамзатыппен, біз хрестоматияда берілген "Менің жолым" өлеңіндегі негізгі идеяның "Менің атым - Тәуелсіздік" өлеңімен сәйкестендірген жалпы тақырыптық основаларды табу және сыртқылау болып табылуымыз керек.
Мысалы, жас қызығушы импульстың ағымдарды ұшырмауын шығару мүмкіндігін талдап алап, осы тақырып бойынша білім деңгейіне сәйкес кластерлік тізбек сипаттамасын жасаймыз:
1. Тәуелсіздікке баулу
а) Еліміздегі тәуелсіздік пондерациясын өзгерту қажеттілігін ақпараттау
б) Тәуелсіздіктің текущие артықшылықтарын байқау және спорттастарға көңілді міндеттерін белгілеу
в) Тәуелсіздікке баулу қажеттілігін анықтау
2. Тәуелсіздіктің тарихы
а) Тәуелсіздіктің историясы және басталу мерзімін түсіну
б) Тәуелсіздікке баулу жиынтығынан сүйемелдеу
в) Тарихи фигулер мен ағыныздарды жасалу
3. Тәуелсіздікте жаңа болатын шығармашылықтар
а) Тәуелсіздіктің әлеуетті қостыңсыз айнымалыларын солтүстік сияқты анықтау
б) Жаңа бильдіруге деп ұсынылатын технологияларды талдау
в) Соңғы технологияларды толықтырып, жаңа тәуелсіздік шараларын кеңейту
4. Тәуелсіздікті қалыптастыру жолдары
а) Қорытындыларды жасау жолдарын талдау, санатты дамыту
б) Жаңа проектілерді жүзеге асыруды талдау
в) Басқа елдерге арналған қашықтығын шектеу
Осы экспериментпен, біз Кластерлік тізбегінде Тәуелсіздік ұғымының мәтінін дайындаңдарды жасауға боламыз, мен үлкен мәтіндерді, шығармашылықтарды және басқаруды ұйымдастырулар мәтіндерін сатуға боладымын.
Жас қызығушылар үшін түсініктемелердің жасалуына және мазмұнына қолдау көрсету, олардың Тәуелсіздік туралы ақпаратын қалыптасу, техникалық мәтіндер таныту және осы тақырыптың артықшылықтары ережелеріне байланысты болатын басқару сістемаларды пайдалану көмек көрсету керек.
Мысалы, жас қызығушы импульстың ағымдарды ұшырмауын шығару мүмкіндігін талдап алап, осы тақырып бойынша білім деңгейіне сәйкес кластерлік тізбек сипаттамасын жасаймыз:
1. Тәуелсіздікке баулу
а) Еліміздегі тәуелсіздік пондерациясын өзгерту қажеттілігін ақпараттау
б) Тәуелсіздіктің текущие артықшылықтарын байқау және спорттастарға көңілді міндеттерін белгілеу
в) Тәуелсіздікке баулу қажеттілігін анықтау
2. Тәуелсіздіктің тарихы
а) Тәуелсіздіктің историясы және басталу мерзімін түсіну
б) Тәуелсіздікке баулу жиынтығынан сүйемелдеу
в) Тарихи фигулер мен ағыныздарды жасалу
3. Тәуелсіздікте жаңа болатын шығармашылықтар
а) Тәуелсіздіктің әлеуетті қостыңсыз айнымалыларын солтүстік сияқты анықтау
б) Жаңа бильдіруге деп ұсынылатын технологияларды талдау
в) Соңғы технологияларды толықтырып, жаңа тәуелсіздік шараларын кеңейту
4. Тәуелсіздікті қалыптастыру жолдары
а) Қорытындыларды жасау жолдарын талдау, санатты дамыту
б) Жаңа проектілерді жүзеге асыруды талдау
в) Басқа елдерге арналған қашықтығын шектеу
Осы экспериментпен, біз Кластерлік тізбегінде Тәуелсіздік ұғымының мәтінін дайындаңдарды жасауға боламыз, мен үлкен мәтіндерді, шығармашылықтарды және басқаруды ұйымдастырулар мәтіндерін сатуға боладымын.
Жас қызығушылар үшін түсініктемелердің жасалуына және мазмұнына қолдау көрсету, олардың Тәуелсіздік туралы ақпаратын қалыптасу, техникалық мәтіндер таныту және осы тақырыптың артықшылықтары ережелеріне байланысты болатын басқару сістемаларды пайдалану көмек көрсету керек.
Знаешь ответ?