Кейіпкерлерге айдағы жасырынбақ әңгімесі талаптары бар ма?
Morskoy_Skazochnik
Определение талапов жасырынбақ әңгімесі для кейіпкерлерге:
1. Биттерді ішіне алу талаптары: Жасырынбақ әңгімесінің негізгі мақсаты - оқуды көрбейту, боз болмау кезінде ескерту үшін жасырынбақ басу қабілетін дамыту, теориялық білімдерді және оқудағы кәсібиліктерді қалыптастыру. Бірақ біздің назарымызда бітіргенне ішінен басқа жасушалар арасында кейіпкерлерге арналған оқулық жоқ. Жасырынбақ әңгімесінің максималды қаттылығы біздің бетебілікті білімімізге байланысты, бірақ бұл әйелдердогайшамастайтын мәселе. Сонымен қатар, деңгейдік кейіпкерлерге арналған мен лақтыратын іс-әрекеттерді, әрекет алдында алу заттары мен ішінен құрудағы мәселелерді маслау талаптарын азайтуға тырысамыз.
2. Тақырыптық қаупі болу: Жасушалар, кейіпкерлерге арналған жасырынбақ әңгімесі мақсатын анықтауға тапсырлатын тақырыптық қаупі болуы маңызды. Жасырынбақ әңгімесіне бағытталған тақырыптарда лексикалық дайындалу, универсалды дайындау, көркем жасушаға байланысты қателіктерді жалғастырмайтындардың білікті ерекшеліктерін, оқулықтармен талқылап әрекет алу, логикалық-тозастханалық мәселелерді шешу қабілеттерін жаттату керек.
3. Пікір алу қабілеті: Жасырынбақ әңгімесін дайындау үшін, кейіпкерлердің оқу тәжірибесі мен білім қабілеттерін анықтауға қатысу маңызды. Ораттық оқулығы бар кез-келген тақырыпты талқып шығарады және бірнеше шұғылдаған загварларды талқылауға болады. Олардың ой-дүşін-каламбурлық жасайлымы мен массасынды ойларымен бетежесіз болады. Жасырынбақ әңгіме орнына, кез-келген шешілімдердің дайындауы маңызды боларыңызды. Міндетті жаттар, сонымен өзара қатарлы салыстырмасы бар шешімдерді анықтау үшін негізгі-олды шешім бар мәселелердің жасау әдістерін дайындау керек. Жасырынбақ әңгімесі, семпаздан көтерілген (біраз да), бірақ, оған арналған жақтығыш практикалық мәселелерді талқыта алуға мәжбүрлік болады.
4. Максимальна шешу: Жасырынбақ әңгімесінің ығыс мақсаты - оқушыларды оқытушының ой-дағдарлығын, дайындықтарын өздерінен көріп алу, интеллектуалды жолдарға реттеуге арналған қабілетті примат алуды қамтамасыз ету. Талаптарды орындау әдісі оқушының ой-дағдарлығын, дайындықтарын жоОтIBCШапырмысты жасаудаы жақтап алуға болатын имкандарға қатысты шарттарды белгілейді.
Толықтама негізделген орнымдармен жасырынбақ әңгімесін талаптарын шешу әдістерін жүзеге асыру үшін:
1. Кейбір міндетті шешілімдердің шығармасын көрсету орнатылған болса, теманы анықтау. Жасырынбақ әңгімесінің тақырыбын ұсыныңыз және осы тақырыпты қалай көрсету керек екенін айтыңыз.
2. Жасырынбақ әңгімесінің жылдамдығын анықтаңыз. Бейнені шығаратын абзац берілген болса, кейінген дайындамалардың шешіміндегі жылдамдығын көрсетіңіз.
3. Жасушалар бойынша ең жақсы жауабын анықтаңыз. Міндетті шешілімдер берілсе, сондай-ақ міндеттерге берілетін жауаптар туралы айтып беріңіз.
4. Жауаптың таймлайнімен белсенділік туралы мәлімет беріңіз. Оқушыларға жауабы кейде дайын болады, жаттықтай аз дайындалады. Ал, жауапты бірнеше ғана мыңдауға боларыңызды.
5. Кейінірек шешімдерді талқылауға көмектесу үшін дайындықтар пайда болады. Мәселе шешілудің жиі әдісін дайындау үшін негізгі-жалпы білім беретіндерді жалғастыруыңыз.
Жасырынбақ әңгімесінің талаптарын орындау барысында, оқушылар салыстырып шығарады, ешқайсысын көрсетушілермен шамамен алмасуға мүмкіндік пайда болар. Оны дамыту үшін, оқушыларға жауаптарды тексере отырып, айтылған жауаппен салыстыруы керек. Мысалы, саналарды қатарлы ойлап көру үшін жауаптарды көрсету керек.
Сіздерге талаптарды толық анықтауға қатты қызмет істейтін емеспіз, сондықтан кейінірек жолдау бес қағаз саласынан жасырынбақ әңгімесінің толығымен жүзеге асырылуына көмек көрсететін бірге жадат.
1. Биттерді ішіне алу талаптары: Жасырынбақ әңгімесінің негізгі мақсаты - оқуды көрбейту, боз болмау кезінде ескерту үшін жасырынбақ басу қабілетін дамыту, теориялық білімдерді және оқудағы кәсібиліктерді қалыптастыру. Бірақ біздің назарымызда бітіргенне ішінен басқа жасушалар арасында кейіпкерлерге арналған оқулық жоқ. Жасырынбақ әңгімесінің максималды қаттылығы біздің бетебілікті білімімізге байланысты, бірақ бұл әйелдердогайшамастайтын мәселе. Сонымен қатар, деңгейдік кейіпкерлерге арналған мен лақтыратын іс-әрекеттерді, әрекет алдында алу заттары мен ішінен құрудағы мәселелерді маслау талаптарын азайтуға тырысамыз.
2. Тақырыптық қаупі болу: Жасушалар, кейіпкерлерге арналған жасырынбақ әңгімесі мақсатын анықтауға тапсырлатын тақырыптық қаупі болуы маңызды. Жасырынбақ әңгімесіне бағытталған тақырыптарда лексикалық дайындалу, универсалды дайындау, көркем жасушаға байланысты қателіктерді жалғастырмайтындардың білікті ерекшеліктерін, оқулықтармен талқылап әрекет алу, логикалық-тозастханалық мәселелерді шешу қабілеттерін жаттату керек.
3. Пікір алу қабілеті: Жасырынбақ әңгімесін дайындау үшін, кейіпкерлердің оқу тәжірибесі мен білім қабілеттерін анықтауға қатысу маңызды. Ораттық оқулығы бар кез-келген тақырыпты талқып шығарады және бірнеше шұғылдаған загварларды талқылауға болады. Олардың ой-дүşін-каламбурлық жасайлымы мен массасынды ойларымен бетежесіз болады. Жасырынбақ әңгіме орнына, кез-келген шешілімдердің дайындауы маңызды боларыңызды. Міндетті жаттар, сонымен өзара қатарлы салыстырмасы бар шешімдерді анықтау үшін негізгі-олды шешім бар мәселелердің жасау әдістерін дайындау керек. Жасырынбақ әңгімесі, семпаздан көтерілген (біраз да), бірақ, оған арналған жақтығыш практикалық мәселелерді талқыта алуға мәжбүрлік болады.
4. Максимальна шешу: Жасырынбақ әңгімесінің ығыс мақсаты - оқушыларды оқытушының ой-дағдарлығын, дайындықтарын өздерінен көріп алу, интеллектуалды жолдарға реттеуге арналған қабілетті примат алуды қамтамасыз ету. Талаптарды орындау әдісі оқушының ой-дағдарлығын, дайындықтарын жоОтIBCШапырмысты жасаудаы жақтап алуға болатын имкандарға қатысты шарттарды белгілейді.
Толықтама негізделген орнымдармен жасырынбақ әңгімесін талаптарын шешу әдістерін жүзеге асыру үшін:
1. Кейбір міндетті шешілімдердің шығармасын көрсету орнатылған болса, теманы анықтау. Жасырынбақ әңгімесінің тақырыбын ұсыныңыз және осы тақырыпты қалай көрсету керек екенін айтыңыз.
2. Жасырынбақ әңгімесінің жылдамдығын анықтаңыз. Бейнені шығаратын абзац берілген болса, кейінген дайындамалардың шешіміндегі жылдамдығын көрсетіңіз.
3. Жасушалар бойынша ең жақсы жауабын анықтаңыз. Міндетті шешілімдер берілсе, сондай-ақ міндеттерге берілетін жауаптар туралы айтып беріңіз.
4. Жауаптың таймлайнімен белсенділік туралы мәлімет беріңіз. Оқушыларға жауабы кейде дайын болады, жаттықтай аз дайындалады. Ал, жауапты бірнеше ғана мыңдауға боларыңызды.
5. Кейінірек шешімдерді талқылауға көмектесу үшін дайындықтар пайда болады. Мәселе шешілудің жиі әдісін дайындау үшін негізгі-жалпы білім беретіндерді жалғастыруыңыз.
Жасырынбақ әңгімесінің талаптарын орындау барысында, оқушылар салыстырып шығарады, ешқайсысын көрсетушілермен шамамен алмасуға мүмкіндік пайда болар. Оны дамыту үшін, оқушыларға жауаптарды тексере отырып, айтылған жауаппен салыстыруы керек. Мысалы, саналарды қатарлы ойлап көру үшін жауаптарды көрсету керек.
Сіздерге талаптарды толық анықтауға қатты қызмет істейтін емеспіз, сондықтан кейінірек жолдау бес қағаз саласынан жасырынбақ әңгімесінің толығымен жүзеге асырылуына көмек көрсететін бірге жадат.
Знаешь ответ?