Кеңесті паспорттың қажеттілігі туралы сұрақтарды жасау Content. Оқуға басу алдында теңдеу. «Орынды қалыптастыру үшін

Бастапқы алдын ала осы сұрақтар туралы ашықтама берейін бе?

Кеңесті паспорттың қажеттілігі туралы сұрақтарды жасаңыз?
- Кеңесті паспорт, оқушылардың, мұғалімдердің, ата-аналардың және басқа заинды параметрлерге ие болуға түсетін ғибадаттық құжаттардың бірідір. Бұл паспорт барлық арнайы қажеттіліктерді толық түсіндіру, мұғалімдердің жасыларын қорғау және талдау жасау үшін пайдаланылады. Паспортта оқу жоспары, планы, оқу материалдары, оқу курсымен арналған практикалар туралы ақпараттар болуы мүмкін.

«Орынды қалыптастыру үшін қажет» дегенді жаңартып шығарамыз. Меншіктің маңызысы, қолданушылардың мойындасуымен байланысты.
- Меншікте оны басқару жүйесінің көмегімен оқу үдерістері мен қатысушылардың көлігінің белгілілігі мүмкін. Осы арқылы қолданушылар жаңа бильдірімдерді дайындау, маңызды байланысты тіркелген мазмұндарга доступ алу, жауаптарды бекіту және қатысты белгілерді қанағаттану мүмкіндігін пайдалануға мүмкіндік береді.

Күнделікті бойы компьютерлерден көз алыну, басқару құқығынан болмай, ақпараттық мәнділігіне батып орындалу — себебі олардың өздері ерік-шабуымен басқарады.
- Компьютерлер оқу үдерістеріне күрделі, бір сол болмаса, олардағы жүйе жасау, альтернативті жауаптар жасау мүмкіндігі меншіктің мәнділігін төмендетеді. Олардың өздері жаңа ҰБТ дағды айыптамалар жасау, мәліметтерді қатысты аңдама беру және жалпы анықтамалар қабылдау жасау болуы мүмкін.

Осында компьютер қажеттілігін қолдануның орындығына, ол үшін «амалдама» болуынан қашанса алушылық таптайды.
- Компьютерлерді қолдану оқу үдерістерінің орнына практикалық дайындықты қамтамасыз етеді. Олар алушылық тапсыру, әдебиеттік сабақтарды жасау, мәтіндермен жұмыс жасау, формулаларды оқу, өзгертудің басқа жолдары мен мнемоникалық көмекшілерге жарнама қамтамасыз етеді.

Менің пікіріме бейне пайдалансаң, пайда өте көп.
- Сізге бейнелер арқылы бір ақпаратты үйрету мүмкіндігінен көрсеткенде, оқушылар жаттығуларын бөлектеу, дайындық, білім, тыңдау мен белгілі ғибадат деңгейлеріне жүгіну мүмкіндігі болады. Осында сізге айтылған нәрсені ұмтып, түсінікті жаттығуларга түсетін жолсіз ұпайлар болу мүмкін.

Менің үшін оның қажеттілігі бірінші орнына, тіл, әдебиет сабақтарын.
- Сіз жаттығу пайдасында қызықты жатудағы тіл және әдебиет сабақтарына жұмыс жасауға болады. Сіз оқушыларға тілді тыңдау, әрі соған қоса отырып, әдебиет пайдалану мәтіндерін талдамау мен тауыпты жауаптар беру мүмкіндігін аласыз. Кейбір жауаптары мәтіндердің дерекшеліктеріне, семантикасына және текстпен байланысты басқа мәліметтерге қатынасуға барлық оқушыларды мұғалімдерге көмектесу мүмкіндігін береді.