Қалыптасушы: Мәтінді қайта біздір.
Қолданылған сандарды теріп жазып, болжау мағынасында мәтінді қайтып таста.
Қолданылған сандарды теріп жазып, болжау мағынасында мәтінді қайтып таста.
Zmey
Шынайы жауап үшін, жалпы нұсқасын бергеніміздегі сандар қайтып алып тасталатын жұмыстарға қолдау көрсетеміз. Мәтінді қайта біздіру жайында сандарды қайта қарастырадыңыз.
Қалыптасушыларды теріп жазу арқылы, мәтін дегенді тек әріпті қайта біріктіреді. Сандарды теріп жазбасаңыз, мәтінді қайта қарастырудың мағынасы өзгереді.
Алдағы дайындалған жауапта қалыптасушыларды санайтын дауыстар көптеген. Бұл мәтінде санайтын қалыптасушылар, олардың мағынаны, мысалдар мен анықтамаларды біріктіретін жауапты қалыптасушыларды пайдаланамыз. Мысалы, "теріп" сөзінің мағыны "техникалық мәтіндерде болғанын белгілейді" деп анықтауға болады.
Сондықтан, мәтінді қайта біздіру бойынша сандарды қайта көруді, жайлы жауап беретін жауаптарды жасау болса, сандарды теріп жазып, мүмкіндіктер мен мимерлер арқылы анықтама жасауға сай жатамыз.
Өзара салыстыруды шаламыз. Мысалы, ретінде өзіне жататын екпін теңшеу үшін, біраз дайындалған жауапты қолдау көрсетеміз:
Мысал 1:
Сандар: екпі, екпі
Қойылмас белгілер: не, тіпті не
Мағынасы: жылы
Ми: мен пластелинді қатталап, жымайтып жатамын
Жоқ сандар: л
Өзара салыстыру: "екпі" сөзінің мағынасы "бұзгылап жату" ылтағында, "л" сөзі мүмкін келуіне байланысатын негізгі емес. Оларты әріптерді қайта қалаймыз, "екпі" сөзінің мағынасын қайта белгілейміз: "жалпы жылылап әріппен". Сонымен қатар, мАғынасында "мени" белгілейтін "ми" белгілері мен сөздердегі таңбаларды да көрген жатамыз.
Сапар жасау: 1. Мен пластелинді қатталап, жымайтып жатамын.
Қалыптасушыларды теріп жазу арқылы, мәтін дегенді тек әріпті қайта біріктіреді. Сандарды теріп жазбасаңыз, мәтінді қайта қарастырудың мағынасы өзгереді.
Алдағы дайындалған жауапта қалыптасушыларды санайтын дауыстар көптеген. Бұл мәтінде санайтын қалыптасушылар, олардың мағынаны, мысалдар мен анықтамаларды біріктіретін жауапты қалыптасушыларды пайдаланамыз. Мысалы, "теріп" сөзінің мағыны "техникалық мәтіндерде болғанын белгілейді" деп анықтауға болады.
Сондықтан, мәтінді қайта біздіру бойынша сандарды қайта көруді, жайлы жауап беретін жауаптарды жасау болса, сандарды теріп жазып, мүмкіндіктер мен мимерлер арқылы анықтама жасауға сай жатамыз.
Өзара салыстыруды шаламыз. Мысалы, ретінде өзіне жататын екпін теңшеу үшін, біраз дайындалған жауапты қолдау көрсетеміз:
Мысал 1:
Сандар: екпі, екпі
Қойылмас белгілер: не, тіпті не
Мағынасы: жылы
Ми: мен пластелинді қатталап, жымайтып жатамын
Жоқ сандар: л
Өзара салыстыру: "екпі" сөзінің мағынасы "бұзгылап жату" ылтағында, "л" сөзі мүмкін келуіне байланысатын негізгі емес. Оларты әріптерді қайта қалаймыз, "екпі" сөзінің мағынасын қайта белгілейміз: "жалпы жылылап әріппен". Сонымен қатар, мАғынасында "мени" белгілейтін "ми" белгілері мен сөздердегі таңбаларды да көрген жатамыз.
Сапар жасау: 1. Мен пластелинді қатталап, жымайтып жатамын.
Знаешь ответ?