Какую стратегию адаптации выбрала Катя и какой социальный ресурс ей доступен для достижения ее цели?

Согласно поставленной задаче, нам требуется описать стратегию адаптации, выбранную Катей, и социальный ресурс, доступный ей для достижения ее цели.

Во-первых, чтобы определить выбранную Катей стратегию адаптации, нужно понять, что такое адаптация. Адаптация - это процесс изменения или приспособления к новой среде или ситуации. В данном случае, предположим, что Катя переехала в новый город и пошла в новую школу, где нет знакомых ей людей.

Катя, скорее всего, решила использовать стратегию социализации и активного участия в школьных мероприятиях. Эта стратегия включает в себя активное вовлечение в жизнь школы, участие в различных клубах и кружках, а также установление связей с одноклассниками и учителями. Такая стратегия помогает Кате быстрее адаптироваться к новой среде и находиться в социальной сети, что в свою очередь может способствовать достижению ее цели, будь то улучшение учебных результатов, расширение социального круга и т.д.

Одним из социальных ресурсов, которым Катя может воспользоваться для достижения своей цели, является поддержка сверстников и учителей. Катя может использовать свои навыки коммуникации и установить хорошие отношения с одноклассниками и учителями. Она может обратиться к ним с просьбой о помощи или совете по учебным вопросам, а также получить поддержку и мотивацию от них. Взаимодействие с учителями также может помочь ей получить дополнительные материалы или пояснения по предметам, что положительно повлияет на ее успех в учебе.

Таким образом, выбранная Катей стратегия адаптации - социализация и активное участие в школьной жизни, а социальным ресурсом, доступным ей для достижения ее цели, является поддержка сверстников и учителей. Эти факторы смогут помочь ей успешно адаптироваться к новой школе и в полной мере участвовать в учебном процессе.