Какую роль в своем классе выполнял Серёга? (2)Какой пранк Серёге удалось сделать на уроке? (3)Что произошло с обувью

(1) Серёга выполнял роль классного проказника. Он был известен своими шалостями и юмором, которые часто развлекали всех в классе.

(2) Во время одного из уроков Серёге удалось сделать забавный пранк. Он положил под стулом учителя подушку, так что когда учитель сел, у него получилось смешно прыгнуть вверх. Это вызвало хохот и смешные комментарии от всей класса.

(3) Когда Серёга унес обувь из класса, случилась небольшая запутанная история. Он спрятал обувь в рюкзаке своего друга Саши, поскольку знал, что Саша всегда оставляет рюкзак в классе. Саша, не зная об этом, ушёл со школы с обувью в своём рюкзаке. Когда он добрался до дома и открыл свой рюкзак, он был удивлён и даже немного разозлился.

(4) После уроков семиклассники решили провести небольшую вечеринку. Они собрались вместе на спортивной площадке и начали играть в футбол. Это было очень популярное занятие для них, и они наслаждались временем, проведённым друг с другом.

(5) Прежде чем начался футбольный матч, Серёга успел сделать несколько весёлых трюков. Он взорвал шарик с водой и подпрыгнул на одной ноге, пытаясь показать своё мастерство и вызвать восторг среди своих друзей.

(6) Когда футбольный матч подошёл к концу, все игроки вышли из школы. Они были уставшими, но довольными отличной игрой. Серёга также вышел из школы и, несмотря на то, что его команда проиграла, он был рад тому, что провёл активный и интересный день со своими друзьями.