Какую разновидность морфологического образования имеют следующие слова: заниматься учительством, высокий разрыв, чувство утомления, большой паводок, автомобильная разгрузка, избыточное перенапряжение, побережье Приморья, повышение производительности, улететь, испытывать тоску, похвалить, задуматься, переехать, посмотреть?
Виталий_2203
Данные слова относятся к различным разновидностям морфологического образования.
1. Заниматься учительством - сочетание глагола "заниматься" и существительного "учительство". Здесь происходит образование сложных слов путем слияния двух отдельных слов.
2. Высокий разрыв - прилагательное "высокий" и существительное "разрыв" сочетаются и образуют новое словосочетание, являющееся сложным словом.
3. Чувство утомления - также сложное слово, образованное от существительного "чувство" и глагола "утомление".
4. Большой паводок - снова сложное слово, образованное от прилагательного "большой" и существительного "паводок".
5. Автомобильная разгрузка - состоит из существительного "автомобиль" и глагола "разгрузка", образуя сложное слово.
6. Избыточное перенапряжение - сложное слово, образованное от прилагательного "избыточное" и существительного "перенапряжение".
7. Побережье Приморья - состоит из существительного "побережье" и географического названия "Приморье".
8. Повышение производительности - образуется от глагола "повышение" и существительного "производительность".
9. Улететь - это глагол с приставкой "у-", обозначающей движение вовне или удаление от чего-либо.
10. Испытывать тоску - глагол "испытывать" сочетается с существительным "тоска" и образует сложное слово.
11. Похвалить - приставка "по-" добавляется к глаголу "хвалить", образуя новое слово.
12. Задуматься - приставка "за-" добавляется к глаголу "думать", образуя новое слово с оттенком изменения значения.
13. Переехать - снова приставка "пере-" добавляется к глаголу "ехать", обозначая перемещение в другое место.
14. Посмотреть - приставка "по-" добавляется к глаголу "смотреть", обозначая действие просмотра.
Все эти слова являются примерами разных разновидностей морфологического образования, таких как сложные слова, слияние отдельных слов, добавление приставок и изменение основы слова. Такой разнообразный способ образования слов является характерной чертой русского языка.
1. Заниматься учительством - сочетание глагола "заниматься" и существительного "учительство". Здесь происходит образование сложных слов путем слияния двух отдельных слов.
2. Высокий разрыв - прилагательное "высокий" и существительное "разрыв" сочетаются и образуют новое словосочетание, являющееся сложным словом.
3. Чувство утомления - также сложное слово, образованное от существительного "чувство" и глагола "утомление".
4. Большой паводок - снова сложное слово, образованное от прилагательного "большой" и существительного "паводок".
5. Автомобильная разгрузка - состоит из существительного "автомобиль" и глагола "разгрузка", образуя сложное слово.
6. Избыточное перенапряжение - сложное слово, образованное от прилагательного "избыточное" и существительного "перенапряжение".
7. Побережье Приморья - состоит из существительного "побережье" и географического названия "Приморье".
8. Повышение производительности - образуется от глагола "повышение" и существительного "производительность".
9. Улететь - это глагол с приставкой "у-", обозначающей движение вовне или удаление от чего-либо.
10. Испытывать тоску - глагол "испытывать" сочетается с существительным "тоска" и образует сложное слово.
11. Похвалить - приставка "по-" добавляется к глаголу "хвалить", образуя новое слово.
12. Задуматься - приставка "за-" добавляется к глаголу "думать", образуя новое слово с оттенком изменения значения.
13. Переехать - снова приставка "пере-" добавляется к глаголу "ехать", обозначая перемещение в другое место.
14. Посмотреть - приставка "по-" добавляется к глаголу "смотреть", обозначая действие просмотра.
Все эти слова являются примерами разных разновидностей морфологического образования, таких как сложные слова, слияние отдельных слов, добавление приставок и изменение основы слова. Такой разнообразный способ образования слов является характерной чертой русского языка.
Знаешь ответ?