Какой корень выделен в словах "в умной беседе ума набираться, в глупой свой потерять. думай, да чтобы не передумать. маленькое дело лучше большого безделья. учёный водит, а неученый следом ходит"?
Магический_Тролль
В данных словах "в умной беседе ума набираться, в глупой свой потерять, думай, да чтобы не передумать, маленькое дело лучше большого безделья, учёный водит, а неученый следом ходит", можно выделить одну и ту же корневую часть слова - "ум" и "уч".
Корень "ум" можно найти в следующих словах: умной, ума, набираться, ума, умом, умный. Он обозначает понятие "интеллект, разум, способность к мышлению и пониманию".
Корень "уч" можно найти в словах: учёный, ученый, следом, ходит. Он имеет значение "знание, обучение, наука".
Обоснование данного ответа состоит в том, что множество слов в данной фразе содержит существительные и глаголы, образованные от корней "ум" и "уч", что указывает на их присутствие в исходных словах. Это помогает объяснить их значимость и связь между различными понятиями, которые они представляют.
Таким образом, из приведенной фразы можно выделить корни "ум" и "уч", указывающие на различные аспекты разума, знаний и образования.
Корень "ум" можно найти в следующих словах: умной, ума, набираться, ума, умом, умный. Он обозначает понятие "интеллект, разум, способность к мышлению и пониманию".
Корень "уч" можно найти в словах: учёный, ученый, следом, ходит. Он имеет значение "знание, обучение, наука".
Обоснование данного ответа состоит в том, что множество слов в данной фразе содержит существительные и глаголы, образованные от корней "ум" и "уч", что указывает на их присутствие в исходных словах. Это помогает объяснить их значимость и связь между различными понятиями, которые они представляют.
Таким образом, из приведенной фразы можно выделить корни "ум" и "уч", указывающие на различные аспекты разума, знаний и образования.
Знаешь ответ?