Каковы взаимосвязи между данными оценками и финалом рассказа Чехова Дама с собачкой ? 2. Следует ли говорить о различии

Взаимосвязь между данными оценками и финалом рассказа "Дама с собачкой" Чехова определяется несколькими аспектами.

Во-первых, оценки, которые мы находим в тексте, могут служить указанием на мнение автора или других персонажей о главных героях и их поступках. Например, Кукшин, друг Гурова, в начале рассказа описывает Анну Сергеевну как "скромную". Это мнение может создать у читателя определенное представление о характере героини.

Во-вторых, оценки могут помочь увидеть эволюцию взаимоотношений между главными героями. Например, Гуров сперва относится к Анне Сергеевне с некоторым презрением, называя ее "дамой с собачкой". Однако по мере развития сюжета, его отношение меняется, и он начинает испытывать настоящие чувства к ней.

Кроме того, оценки могут создавать атмосферу и определять характер рассказа. В "Даме с собачкой" Чехов использовал описательные оценки и сравнения, чтобы передать настроение и эмоции персонажей.

Что касается вопроса о различии между высоким и низким, поэзией и прозой в рассказе, можно сказать, что Чехов смешивает различные стили и жанры, не делая четкого разграничения между ними. В рассказе присутствуют элементы и поэзии и прозы. В.В. Набоков считал, что Чехову были дороги и те и другие жанры, и именно это смешение делает его рассказы особенными и проникновенными.

В целом, взаимосвязи между оценками и финалом рассказа "Дама с собачкой" состоят в том, что оценки помогают формировать представление о характере героев и их отношениях, а также создают атмосферу и определяют общий стиль рассказа. Это делает рассказ интересным и запоминающимся для школьного чтения.