Каковы средства связи предложений (лексические, морфологические и синтаксические), используемые в данном тексте? Перечислите их. Я проживаю в маленьком доме на дюнах. Весь побережный район Риги покрыт снегом. Снег постоянно сыпется с высоких сосен в длинные плетения и распыляется в пыль. Он сыпется от ветра и оттого, что белки прыгают по соснам. Когда тихо, слышно, как они шелестят шишками сосны. Дом находится у самого моря. Чтобы увидеть море, необходимо пройти за калитку и пройтись немного по протоптанной тропинке в снегу мимо дачи. На окнах этой дачи до сих пор висят занавески с лета.
Chernysh
В данном тексте можно выделить следующие средства связи предложений:
1. Лексические средства связи:
- «Пожалуйста» — слово-призыв, которое обращает внимание читателя на следующую просьбу.
- «Используемые» — глагол, указывающий на процесс использования средств связи.
- «Перечислите» — глагол, требующий от читателя перечислить средства связи.
2. Морфологические средства связи:
- Союзы: «и», «что», «от», «этой».
- Предлоги: «в», «на», «с», «от», «у», «за», «по».
- Личные местоимения: «Я», «они».
- Относительные местоимения: «которые».
3. Синтаксические средства связи:
- Порядок слов в предложении: в соответствии с русским языком, слова в предложениях располагаются в определенном порядке, что обеспечивает связь между ними.
- Координационные связки: союзы «и», «что» служат для объединения предложений и фраз в целостное высказывание.
Рассмотрим каждое предложение:
- «Я проживаю в маленьком доме на дюнах» — лексическая связь между «я», «проживаю» и «доме на дюнах» указывает на принадлежность объекта «дома на дюнах» к субъекту «я».
- «Весь побережный район Риги покрыт снегом» — лексическая связь между «побережный район Риги», «покрыт» и «снегом» указывает на состояние или свойство побережного района Риги.
- «Снег постоянно сыпется с высоких сосен в длинные плетения и распыляется в пыль» — лексическая связь между «снег», «сыпется», «высоких сосен», «плетения» и «пыль» показывает, как снег движется с высоких сосен и распыляется.
- «Он сыпется от ветра и оттого, что белки прыгают по соснам» — лексическая связь между «он», «сыпется», «ветра» и «белками» указывает на причину сыпучести снега.
- «Когда тихо, слышно, как они шелестят шишками сосны» — лексическая связь между «тихо», «слышно», «они» и «шишками сосны» указывает на условие (тишину), при котором можно услышать шелест белок, двигающих шишки сосны.
- «Дом находится у самого моря» — лексическая связь между «дом», «находится» и «моря» говорит о местоположении дома относительно моря.
- «Чтобы увидеть море, необходимо пройти за калитку и пройтись немного по протоптанной тропинке в снегу мимо дачи» — лексическая связь между «увидеть море», «необходимо», «пройти», «за», «калитку», «пройтись», «немного», «по», «протоптанной тропинке», «в снегу» и «мимо дачи» описывает последовательность действий, которые нужно выполнить, чтобы увидеть море.
- «На окнах этой дачи до сих пор висят занавески с лета» — лексическая связь между «на окнах», «до сих пор», «висят», «занавески» и «с лета» указывает на состояние или свойство занавесок на окнах дачи.
Таким образом, в данном тексте используются лексические, морфологические и синтаксические средства связи, которые обеспечивают связность и понятность текста.
1. Лексические средства связи:
- «Пожалуйста» — слово-призыв, которое обращает внимание читателя на следующую просьбу.
- «Используемые» — глагол, указывающий на процесс использования средств связи.
- «Перечислите» — глагол, требующий от читателя перечислить средства связи.
2. Морфологические средства связи:
- Союзы: «и», «что», «от», «этой».
- Предлоги: «в», «на», «с», «от», «у», «за», «по».
- Личные местоимения: «Я», «они».
- Относительные местоимения: «которые».
3. Синтаксические средства связи:
- Порядок слов в предложении: в соответствии с русским языком, слова в предложениях располагаются в определенном порядке, что обеспечивает связь между ними.
- Координационные связки: союзы «и», «что» служат для объединения предложений и фраз в целостное высказывание.
Рассмотрим каждое предложение:
- «Я проживаю в маленьком доме на дюнах» — лексическая связь между «я», «проживаю» и «доме на дюнах» указывает на принадлежность объекта «дома на дюнах» к субъекту «я».
- «Весь побережный район Риги покрыт снегом» — лексическая связь между «побережный район Риги», «покрыт» и «снегом» указывает на состояние или свойство побережного района Риги.
- «Снег постоянно сыпется с высоких сосен в длинные плетения и распыляется в пыль» — лексическая связь между «снег», «сыпется», «высоких сосен», «плетения» и «пыль» показывает, как снег движется с высоких сосен и распыляется.
- «Он сыпется от ветра и оттого, что белки прыгают по соснам» — лексическая связь между «он», «сыпется», «ветра» и «белками» указывает на причину сыпучести снега.
- «Когда тихо, слышно, как они шелестят шишками сосны» — лексическая связь между «тихо», «слышно», «они» и «шишками сосны» указывает на условие (тишину), при котором можно услышать шелест белок, двигающих шишки сосны.
- «Дом находится у самого моря» — лексическая связь между «дом», «находится» и «моря» говорит о местоположении дома относительно моря.
- «Чтобы увидеть море, необходимо пройти за калитку и пройтись немного по протоптанной тропинке в снегу мимо дачи» — лексическая связь между «увидеть море», «необходимо», «пройти», «за», «калитку», «пройтись», «немного», «по», «протоптанной тропинке», «в снегу» и «мимо дачи» описывает последовательность действий, которые нужно выполнить, чтобы увидеть море.
- «На окнах этой дачи до сих пор висят занавески с лета» — лексическая связь между «на окнах», «до сих пор», «висят», «занавески» и «с лета» указывает на состояние или свойство занавесок на окнах дачи.
Таким образом, в данном тексте используются лексические, морфологические и синтаксические средства связи, которые обеспечивают связность и понятность текста.
Знаешь ответ?