Какова позиция автора текста? Какие эпитеты и метафоры используются? Как понять авторскую позицию через эти средства выразительности? Если не пренебрегаете пейзажем во время путешествия, то проезжая из России в Сибирь, вы увидите всех от Урала до самого Енисея. Холодные равнины, извивающиеся березы, водные лужи, иногда озера, снег в мае и пустынные, унылые берега притоков Оби - вот что у запоминается на протяжении первых двух тысяч верст. Наш беглый народ уважает природу, которую восхваляют посторонние, и со временем она станет неиссякаемым золотым рудником для сибирской земли.
Амелия
Автор текста выражает свою позицию, которая заключается в уважении и признании красоты и уникальности сибирской природы. Он использует эпитеты и метафоры, чтобы передать свое восхищение и удивление от окружающих пейзажей и природных явлений.
В тексте встречаются такие эпитеты, как "холодные равнины", "извивающиеся березы", "водные лужи", "снег в мае" и "пустынные, унылые берега притоков Оби". Эти эпитеты описывают природные объекты и придают им определенные свойства и характеристики, позволяя нам ощутить атмосферу и видеть картину перед нами.
Кроме того, автор использует метафору, описывая сибирскую природу как "неиссякаемый золотой рудник для сибирской земли". Эта метафора сравнивает ресурсы и богатство природы с драгоценным добывающим предприятием, подчеркивая важность и ценность природных ресурсов для региона.
Через эти средства выразительности автор передает свою позицию, которая заключается в восхищении и удивлении от природы Сибири. Он подчеркивает ее уникальность и неотъемлемую ценность для местного народа, который уважает и любит свою землю. Таким образом, авторскую позицию можно понять через использование эпитетов и метафор, которые помогают создать образы и передать эмоциональное отношение автора к теме текста.
В тексте встречаются такие эпитеты, как "холодные равнины", "извивающиеся березы", "водные лужи", "снег в мае" и "пустынные, унылые берега притоков Оби". Эти эпитеты описывают природные объекты и придают им определенные свойства и характеристики, позволяя нам ощутить атмосферу и видеть картину перед нами.
Кроме того, автор использует метафору, описывая сибирскую природу как "неиссякаемый золотой рудник для сибирской земли". Эта метафора сравнивает ресурсы и богатство природы с драгоценным добывающим предприятием, подчеркивая важность и ценность природных ресурсов для региона.
Через эти средства выразительности автор передает свою позицию, которая заключается в восхищении и удивлении от природы Сибири. Он подчеркивает ее уникальность и неотъемлемую ценность для местного народа, который уважает и любит свою землю. Таким образом, авторскую позицию можно понять через использование эпитетов и метафор, которые помогают создать образы и передать эмоциональное отношение автора к теме текста.
Знаешь ответ?
О проекте
Мы такая же школота как ты ;)
Предметы
Русский язык- Математика
- Геометрия
- Музыка
- История
- Экономика
- Литература
- Алгебра
- Другие предметы
- Физика
- Информатика
- Обществознание
- География
- Немецкий язык
- Химия
- Английский язык
- Психология
- Українська мова
- Окружающий мир
- Биология
- Беларуская мова
- Қазақ тiлi
- Право
- ОБЖ
- Українська література
- МХК
- Французский язык
