Какое из предложений не содержит обособленного приложения? (Знаки препинания не использованы.) 1)Пришел я, ваш старинный сват и кум, мириться к вам. 2)Парнишка-боец, белокурый, тихонько трогает гармонь. 3)Своим задумчивым и печальным взором, мальчик Костя, четвёртый класс, возбуждал мое любопытство. 4)Все знали Семенова как хорошего слесаря.
Морской_Капитан_5470
Обособленное приложение - это часть предложения, выделяемая запятыми, которая сообщает дополнительную информацию о субъекте или объекте. Давайте рассмотрим каждое из предложений и определим, содержит ли оно обособленное приложение.
1) "Пришел я, ваш старинный сват и кум, мириться к вам."
В данном предложении обособленное приложение присутствует: "ваш старинный сват и кум". Оно выделяется запятыми и дополняет информацию о том, кто пришел.
2) "Парнишка-боец, белокурый, тихонько трогает гармонь."
В данном предложении также присутствует обособленное приложение: "белокурый". Оно выделяется запятыми и описывает внешний вид парнишки-бойца.
3) "Своим задумчивым и печальным взором, мальчик Костя, четвёртый класс, возбуждал мое любопытство."
В этом предложении имеется два обособленных приложения: "своим задумчивым и печальным взором" и "четвёртый класс". Они выделяются запятыми и расширяют информацию о мальчике Косте.
4) "Все знали Семенова как хорошего слесаря."
В данном предложении нет обособленного приложения. Оно просто содержит описание того, как все знали Семенова.
Таким образом, из предложений, не содержащих обособленного приложения, только четвертое предложение: "Все знали Семенова как хорошего слесаря."
1) "Пришел я, ваш старинный сват и кум, мириться к вам."
В данном предложении обособленное приложение присутствует: "ваш старинный сват и кум". Оно выделяется запятыми и дополняет информацию о том, кто пришел.
2) "Парнишка-боец, белокурый, тихонько трогает гармонь."
В данном предложении также присутствует обособленное приложение: "белокурый". Оно выделяется запятыми и описывает внешний вид парнишки-бойца.
3) "Своим задумчивым и печальным взором, мальчик Костя, четвёртый класс, возбуждал мое любопытство."
В этом предложении имеется два обособленных приложения: "своим задумчивым и печальным взором" и "четвёртый класс". Они выделяются запятыми и расширяют информацию о мальчике Косте.
4) "Все знали Семенова как хорошего слесаря."
В данном предложении нет обособленного приложения. Оно просто содержит описание того, как все знали Семенова.
Таким образом, из предложений, не содержащих обособленного приложения, только четвертое предложение: "Все знали Семенова как хорошего слесаря."
Знаешь ответ?