Какими художественными приемами (в пейзаже) автор создает прямую характеристику героя, внутренний монолог героя

В рассказе "Буран" И. С. Аксаков использует различные художественные приемы для создания прямой характеристики героя, внутреннего монолога и эмоциональной атмосферы эпизода.

Примером таких приемов является использование эпитетов. Эпитеты - это качественные определения, которые придают более яркий и живой образ героя или объекта. Например, в рассказе говорится о главном герое, что он "жалко одетый, оборванный и промокший". Эта характеристика наглядно показывает убогое состояние героя и вызывает сочувствие у читателя.

Другим приемом является использование сравнений и метафор. Сравнения помогают усилить эмоциональную нагрузку и передать особенности героя или пейзажа. Например, в рассказе герой описывает свою боль и страдание следующим образом: "Странное, ненужное страшное ощущение, как болезненная искра проходит по всему телу, в каждой жилке, в каждой капилляре, пронизывая их, поджигая и возжигая душу". В данном случае метафора с "болезненной искрой" и сравнение "поджигая и возжигая душу" позволяют передать интенсивность переживаний героя и создать эмоциональную атмосферу.

Также в рассказе обращается внимание на использование повторов и инверсии. Эти приемы служат для усиления выразительности и эмоциональной окрашенности текста. Например, в тексте повторяется фраза "Ни малютка нет его, и дворники”, что выделяет важность отсутствия поддержки и одиночество героя. Инверсия, которая используется в описании пейзажа ("Вокруг него ливень пестрощек") придает тексту оригинальность и уникальность, подчеркивая необычность ситуации и создавая эмоциональную напряженность.

Таким образом, путем использования эпитетов, метафор, сравнений, повторов, инверсии и других художественных приемов, автор создает прямую характеристику героя, внутренний монолог и эмоциональную атмосферу эпизода в рассказе "Буран". Эти приемы позволяют передать читателю состояние и эмоции героя, создавая яркие и запоминающиеся образы.