Каким образом автор избежал повторений слова дети в своём рассказе о них?

Автор в своем рассказе о детях смог избежать повторений слова "дети" и создать разнообразие при помощи следующих приемов:

1. Использование синонимов: автор вместо повторения слова "дети" использовал различные синонимичные выражения, такие как "малыши", "юные люди", "ребята" и т.д. Это помогло сделать текст более разнообразным и интересным для чтения.

2. Использование описательных фраз: автор описывал действия, характеристики и особенности детей вместо простого упоминания их имени. Например, он описывал, как дети играют во дворе, как они учатся в школе, как они общаются друг с другом и т.д. Такой подход позволяет создать образы и представления о детях без повторения самого слова "дети".

3. Использование местоимений: вместо повторения слова "дети" автор использовал местоимения, такие как "они", "их" и т.д. Это позволяет связывать предложения и не допускать повторений.

4. Использование имени или фамилии: автор мог упоминать определенного ребенка по имени или фамилии вместо использования слова "дети". Это позволяет уделить внимание отдельному ребенку и избежать повторений.

Таким образом, автор смог избежать повторений слова "дети" в своем рассказе, используя синонимы, описательные фразы, местоимения и упоминая конкретных детей по именам или фамилиям. Это делает текст более интересным и разнообразным для чтения.