Каким названием обозначается принцип организации учебного процесса в виде диалога между учителем и учениками, а также

Принцип организации учебного процесса, который предполагает взаимодействие и диалог между учителем и учениками, а также между самими учениками, называется принципом деятельностного метода обучения или принципом активного взаимодействия. Данный принцип акцентирует внимание на активном участии учеников в образовательной деятельности, в процессе которой они не только получают знания, но и активно участвуют в их создании и усвоении.

Деятельностный метод обучения основан на предположении, что ученик лучше усваивает материал, когда он самостоятельно его открывает или конструирует через личный опыт и активное взаимодействие с окружающими. Поэтому весь учебный процесс организуется таким образом, чтобы помочь ученикам стать активными и самостоятельными участниками образовательной деятельности.

В рамках принципа активного взаимодействия, идея диалога становится ключевой. Учитель выступает в роли фасилитатора, который задает вопросы, стимулирует обсуждение и проводит активные дискуссии в классе. Ученики, в свою очередь, активно включаются в процесс образования, высказывают свои идеи, делятся мнениями, обсуждают и аргументируют свои точки зрения. Таким образом, образуется диалог, который способствует углубленному пониманию и усвоению учебного материала.

Также, принцип активного взаимодействия подразумевает организацию групповой работы, коллективного творчества и совместного решения задач. В процессе взаимодействия со своими товарищами, ученики обмениваются знаниями и опытом, совместно находят решение проблем, развивают навыки коммуникации и сотрудничества.

Таким образом, принцип активного взаимодействия в учебном процессе играет важную роль в повышении мотивации и эффективности обучения учеников, развитии их интеллектуальных и социальных способностей, а также позволяет формировать ценностные ориентации и коммуникативные навыки.