Какие звуки произносятся на месте -ться, -тся? Проверьте ваш ответ с помощью таблиц в справочных материалах учебника.
1) Мир освещается знанием.
2) Кто не умеет поворачиваться, тот не умеет поворачивать.
3) Друг за дружку держится не боится.
4) Грамоте учится всегда пригодится.
5) Кто любит
1) Мир освещается знанием.
2) Кто не умеет поворачиваться, тот не умеет поворачивать.
3) Друг за дружку держится не боится.
4) Грамоте учится всегда пригодится.
5) Кто любит
Морской_Капитан
На месте окончаний -ться и -тся в русском языке произносятся звуки [ц] и [ч] соответственно. Давайте разберем каждое предложение по отдельности и проверим это с помощью таблиц в учебнике.
1) В предложении "Мир освещается знанием" у нас стоит окончание -тся после корня "освеща-". Согласно таблице в учебнике, звук [ц] должен произноситься. Таким образом, мы говорим "освещацца".
2) Во втором предложении "Кто не умеет поворачиваться, тот не умеет поворачивать" также имеется окончание -тся после корня "поворачива-". Из таблицы видно, что звук [ц] должен выговариваться. Следовательно, мы произносим "поворачивацца".
3) В третьем предложении "Друг за дружку держится не боится" окончание -тся стоит после корня "держи-". По таблице мы узнаем, что звук [ц] должен звучать. Поэтому мы говорим "держицца".
4) Четвертое предложение "Грамоте учится всегда пригодится" содержит окончание -тся после корня "учи-". Из таблицы мы можем узнать, что следует произносить звук [ц]. Следовательно, мы говорим "учицца".
5) В последнем предложении "Кто любит" нет окончания -тся или -ться. Здесь мы не применяем соответствующий звук, так как его нет.
Таким образом, мы видим, что на месте окончений -ться и -тся мы произносим звуки [ц] и [ч] соответственно, в зависимости от правила, описанного в таблице справочного материала учебника.
1) В предложении "Мир освещается знанием" у нас стоит окончание -тся после корня "освеща-". Согласно таблице в учебнике, звук [ц] должен произноситься. Таким образом, мы говорим "освещацца".
2) Во втором предложении "Кто не умеет поворачиваться, тот не умеет поворачивать" также имеется окончание -тся после корня "поворачива-". Из таблицы видно, что звук [ц] должен выговариваться. Следовательно, мы произносим "поворачивацца".
3) В третьем предложении "Друг за дружку держится не боится" окончание -тся стоит после корня "держи-". По таблице мы узнаем, что звук [ц] должен звучать. Поэтому мы говорим "держицца".
4) Четвертое предложение "Грамоте учится всегда пригодится" содержит окончание -тся после корня "учи-". Из таблицы мы можем узнать, что следует произносить звук [ц]. Следовательно, мы говорим "учицца".
5) В последнем предложении "Кто любит" нет окончания -тся или -ться. Здесь мы не применяем соответствующий звук, так как его нет.
Таким образом, мы видим, что на месте окончений -ться и -тся мы произносим звуки [ц] и [ч] соответственно, в зависимости от правила, описанного в таблице справочного материала учебника.
Знаешь ответ?