Какие выдержки из первого и четвертого актов можно использовать для иллюстрации отношения персонажа к своей службе

Какие выдержки из первого и четвертого актов можно использовать для иллюстрации отношения персонажа к своей службе и беспорядкам в его департаменте? Какой портрет чиновников общего характера можно сделать на основе этих выдержек?
Янтарь

Янтарь

Для иллюстрации отношения персонажа к своей службе и беспорядкам в его департаменте из первого акта можно использовать следующую выдержку:

"Входит Хло-хлов, надувает свои щёчки потыкает пальцем на них; ступает по носам, взирая на стираемую им пыль на «берлоге», ходит, постукиваясь об стена и предметы меблированья, всё это делается им полным великолепием и удовольствием, с явною показной негодованием, страстию, выражающеюся в его всем поведении".

Эта выдержка позволяет увидеть, как Хло-хлов несерьезно относится к своей службе. Он надувает щёки, потыкает пальцем, играет с пылью и демонстрирует явное показное негодование. Это указывает на то, что он не проявляет должного уважения и ответственности к своим обязанностям.

Из четвертого акта для иллюстрации отношения персонажа к беспорядкам в его департаменте можно использовать следующую выдержку:

"Я знаю, что ты мне мешаешь, ты мне противен — и противен не тебе одному я, но и другим — натечешь, будто вовсе меня нет; разгавор течет, а я в бывалое время — и несмотря на Жан Рону — обо всём должен был знать! Различностей взаимных оправданий, покрытий-то — нет — вот моя математика, которую так горячо рвался доказать дамам — господину Секретарю то-ли тобой манипуляльчики-то были придуманы..."

В этой выдержке персонаж выражает своё негодование и неприятие беспорядков в департаменте. Он чувствует, что ему мешают, его пренебрегают, не уважают его знания и опыт. Это указывает на то, что в департаменте существуют неорганизованность, неуважение к авторитету и общий хаос.

На основе этих выдержек можно сделать портрет чиновников общего характера. Они являются несерьезными и недисциплинированными, не проявляют должного уважения к своей службе и беспорядкам в департаменте. Их поведение характеризуется показной негодованием, непрофессионализмом, нежеланием соблюдать порядок и уважать авторитеты. Вместо работы они занимаются игрой, разговорами и несерьезными занятиями. Этот портрет подчеркивает тот факт, что в департаменте царит безответственность и хаос.
Знаешь ответ?
Задать вопрос
Привет!
hello