Какие виды медведей упоминаются в тексте? Летом медвежата занимаются в медвежьей школе. Медвежий мать ведет своих детенышей по побережью моря и погружает их в холодную воду. Она также учит их определять опасность по запаху. Медвежата нервничают, их шерсть становится шершавой, они рычат, как их мать. В конце февраля у медвежицы появляются медвежата в зимнем логове. Лето на поляре будет коротким. Медвежица и ее детеныши поспешат обратно к зимнему логову. Запиши текст и выдели глаголы. Определи время глаголов в каждой части текста.
Весенний_Ветер
В тексте упоминаются следующие виды медведей: медвежата, медвежий мать, медвежица.
Давайте разберем текст и выделим глаголы:
- Летом медвежата занимаются в медвежьей школе.
- Медвежий мать ведет своих детенышей по побережью моря и погружает их в холодную воду.
- Она также учит их определять опасность по запаху.
- Медвежата нервничают, их шерсть становится шершавой, они рычат, как их мать.
- В конце февраля у медвежицы появляются медвежата в зимнем логове.
- Лето на поляре будет коротким.
- Медвежица и ее детеныши поспешат обратно к зимнему логову.
Теперь определим время глаголов в каждой части текста:
- Летом медвежата занимаются (настоящее время) в медвежьей школе.
- Медвежий мать ведет (настоящее время) своих детенышей по побережью моря и погружает (настоящее время) их в холодную воду.
- Она также учит (настоящее время) их определять (настоящее время) опасность по запаху.
- Медвежата нервничают (настоящее время), их шерсть становится (настоящее время) шершавой, они рычат (настоящее время), как их мать.
- В конце февраля у медвежицы появляются (настоящее время) медвежата в зимнем логове.
- Лето на поляре будет (будущее время) коротким.
- Медвежица и ее детеныши поспешат (будущее время) обратно к зимнему логову.
Надеюсь, что такой подробный ответ позволил вам лучше понять содержание текста и правильно определить виды медведей, а также время глаголов в каждой части текста.
Давайте разберем текст и выделим глаголы:
- Летом медвежата занимаются в медвежьей школе.
- Медвежий мать ведет своих детенышей по побережью моря и погружает их в холодную воду.
- Она также учит их определять опасность по запаху.
- Медвежата нервничают, их шерсть становится шершавой, они рычат, как их мать.
- В конце февраля у медвежицы появляются медвежата в зимнем логове.
- Лето на поляре будет коротким.
- Медвежица и ее детеныши поспешат обратно к зимнему логову.
Теперь определим время глаголов в каждой части текста:
- Летом медвежата занимаются (настоящее время) в медвежьей школе.
- Медвежий мать ведет (настоящее время) своих детенышей по побережью моря и погружает (настоящее время) их в холодную воду.
- Она также учит (настоящее время) их определять (настоящее время) опасность по запаху.
- Медвежата нервничают (настоящее время), их шерсть становится (настоящее время) шершавой, они рычат (настоящее время), как их мать.
- В конце февраля у медвежицы появляются (настоящее время) медвежата в зимнем логове.
- Лето на поляре будет (будущее время) коротким.
- Медвежица и ее детеныши поспешат (будущее время) обратно к зимнему логову.
Надеюсь, что такой подробный ответ позволил вам лучше понять содержание текста и правильно определить виды медведей, а также время глаголов в каждой части текста.
Знаешь ответ?
О проекте
Мы такая же школота как ты ;)
Предметы
Русский язык- Математика
- Геометрия
- Музыка
- История
- Экономика
- Литература
- Алгебра
- Другие предметы
- Физика
- Информатика
- Обществознание
- География
- Немецкий язык
- Химия
- Английский язык
- Психология
- Українська мова
- Окружающий мир
- Биология
- Беларуская мова
- Қазақ тiлi
- Право
- ОБЖ
- Українська література
- МХК
- Французский язык
