Какие средства выразительности использует автор в тексте? В данном отрывке Ю. Олеша активно сочетает разговорный и книжный стиль. Например, использование вопросительного предложения в 10-ом предложении создает иллюзию диалога между автором и читателем. Эта эффект достигается за счет использования синтаксического средства, а также слова, заменяющего фразу "обращали ли вы внимание...". Слово "полулуние" (предложение 4) придает особую выразительность тексту. Средства выразительности, использованные автором, включают: 1) устаревшее слово, 2) вопросительное предложение, 3) восклицательное предложение, 4) обращение, 5) слово, придуманное автором.
Язык
предложение, 4) олицетворение, 5) фразеологизмы.
1) Устаревшее слово: В данном отрывке используется слово "полулуние" (предложение 4), которое уже не является активно используемым словом в современной речи. Автором было выбрано именно это слово, чтобы придать тексту некую атмосферу и особую выразительность.
2) Вопросительное предложение: Автор использует вопросительное предложение в 10-ом предложении, чтобы создать иллюзию диалога между собой и читателем. Такой прием позволяет оживить текст и установить более тесный контакт с читателем.
3) Восклицательное предложение: В тексте присутствуют восклицательные предложения, которые добавляют эмоциональности и выразительности. Например, "О, полулуние!" - это восклицание автора, которое помогает передать его эмоции и восприятие окружающего мира.
4) Олицетворение: Автор использует олицетворение, чтобы придать предметам некую "живость". Например, "листва шушукалась" - это олицетворение шума, которое создает образ движущейся и "говорящей" природы.
5) Фразеологизмы: В тексте можно найти такие фразеологизмы, как "выдумщик", "собирал на рот пыль" и другие. Они придают тексту колорит и характерные особенности языка.
Таким образом, автор использует различные средства выразительности, такие как устаревшие слова, вопросительные и восклицательные предложения, олицетворение и фразеологизмы, чтобы сделать текст более живым и интересным для читателя.
1) Устаревшее слово: В данном отрывке используется слово "полулуние" (предложение 4), которое уже не является активно используемым словом в современной речи. Автором было выбрано именно это слово, чтобы придать тексту некую атмосферу и особую выразительность.
2) Вопросительное предложение: Автор использует вопросительное предложение в 10-ом предложении, чтобы создать иллюзию диалога между собой и читателем. Такой прием позволяет оживить текст и установить более тесный контакт с читателем.
3) Восклицательное предложение: В тексте присутствуют восклицательные предложения, которые добавляют эмоциональности и выразительности. Например, "О, полулуние!" - это восклицание автора, которое помогает передать его эмоции и восприятие окружающего мира.
4) Олицетворение: Автор использует олицетворение, чтобы придать предметам некую "живость". Например, "листва шушукалась" - это олицетворение шума, которое создает образ движущейся и "говорящей" природы.
5) Фразеологизмы: В тексте можно найти такие фразеологизмы, как "выдумщик", "собирал на рот пыль" и другие. Они придают тексту колорит и характерные особенности языка.
Таким образом, автор использует различные средства выразительности, такие как устаревшие слова, вопросительные и восклицательные предложения, олицетворение и фразеологизмы, чтобы сделать текст более живым и интересным для читателя.
Знаешь ответ?