Какие слова в произведении Ангелочек Андреева Л.Н. вызывают затруднения в понимании?

В произведении "Ангелочек" Андреева Л.Н. можно выделить несколько слов, которые могут вызывать затруднения в понимании для школьников.

1. "одышавший" - это форма прошедшего времени от глагола "одышать", который означает "ноздрями вдыхать воздух". Для школьников может быть непривычным видеть такое слово и понять его смысл, особенно если они ранее не встречали его в других текстах.

2. "им ужасно неймется от боли в спине" - это сложное предложение с необычным словосочетанием "им неймется от боли". Здесь используется форма глагола "нейметься", которая означает "чувствовать, испытывать". Школьникам может быть сложно понять значение этого выражения и его связь с болевыми ощущениями в спине.

3. "он тянул каковою-то античной медью" - здесь используется словосочетание "каковою-то", которое означает "такой, каковой-то". Это необычное выражение для школьников, которые могут столкнуться с ним впервые и испытать сложности в его понимании.

4. "малые стеклянные земляные шайбы и груды углей и комья золы" - словосочетание "шайбы" может вызвать затруднения, поскольку это название спортивного снаряда и не столь распространенное слово в повседневной жизни школьников. Также могут возникнуть вопросы по поводу сочетания "комья золы", поскольку "комья" означает "кусочек" и может быть не знакомо для школьников.

В целом, прочтение произведения "Ангелочек" Андреева Л.Н. может представлять сложности для школьников из-за наличия редких или специфических слов, сложных выражений и необычных форм глаголов. Для лучшего понимания текста рекомендуется школьникам обратиться к словарю или задать вопросы учителю или старшим студентам, чтобы разобраться в значении этих слов и конструкций.