Какие слова нужно вставить? Вот уже третий день дует (какой?) сильный ветер. Закружились в (каком?) воздухе осыпающиеся листья. Вот с берёзы (какие?) маленькие листочки. На дорожке лежат (какие?) опавшие листья осинки, (какие?) листья тополя. Улетают последние птицы, которые мигрируют. Появились осенние зайчата - листопаднички
Zolotoy_List
Задача: Какие слова нужно вставить?
Вот уже третий день дует сильный ветер. Закружились в воздухе осыпающиеся листья. Вот с берёзы маленькие листочки. На дорожке лежат опавшие листья осинки, листья тополя. Улетают последние птицы, которые мигрируют. Появились осенние зайчата - листопаднички.
Объяснение:
1. В третьем предложении нужно вставить слово "сильный", потому что описание ветра подразумевает его силу.
2. В четвёртом предложении нужно вставить слово "воздухе", чтобы показать, где именно происходит закружение листьев.
3. В пятом предложении нужно вставить слово "маленькие", чтобы описать размер листочков, которые появились на берёзе.
4. В шестом предложении нужно вставить слово "опавшие", чтобы указать, в каком состоянии находятся листья осинки на дорожке.
5. В шестом предложении также нужно вставить слово "листья", чтобы указать, что речь идёт о листьях тополя, а не о чём-то другом.
6. В последнем предложении нужно вставить слово "листопаднички", чтобы указать, что появились зайчата, которые связаны с осенним листопадом.
Вот уже третий день дует сильный ветер. Закружились в воздухе осыпающиеся листья. Вот с берёзы маленькие листочки. На дорожке лежат опавшие листья осинки, листья тополя. Улетают последние птицы, которые мигрируют. Появились осенние зайчата - листопаднички.
Объяснение:
1. В третьем предложении нужно вставить слово "сильный", потому что описание ветра подразумевает его силу.
2. В четвёртом предложении нужно вставить слово "воздухе", чтобы показать, где именно происходит закружение листьев.
3. В пятом предложении нужно вставить слово "маленькие", чтобы описать размер листочков, которые появились на берёзе.
4. В шестом предложении нужно вставить слово "опавшие", чтобы указать, в каком состоянии находятся листья осинки на дорожке.
5. В шестом предложении также нужно вставить слово "листья", чтобы указать, что речь идёт о листьях тополя, а не о чём-то другом.
6. В последнем предложении нужно вставить слово "листопаднички", чтобы указать, что появились зайчата, которые связаны с осенним листопадом.
Знаешь ответ?