Какие сходства между ежиком и морем описываются в литературе для второго класса? Какие методы использует автор

В произведении "Ёжик в море" С. Козлова автор использует различные методы для передачи образа ежика и моря. Давайте рассмотрим их:

1. Сходство внешнего вида: В тексте может быть упомянуто, что ежик и море имеют похожий внешний облик. Так, ежик может быть описан как маленькое животное с острыми иголками, а море - как пространство с волнами и синим цветом.

2. Сходство жизненных привычек: Автор может описать, что ежик и море имеют схожие привычки или особенности. Например, ежик может быть изображен как любознательное создание, исследующее окружающий мир, а море может быть представлено как переменчивое и загадочное, с прекрасными подводными обитателями.

3. Сходство поведения: В тексте автор может описать, что ежик и море проявляют схожее поведение. Например, они оба могут быть представлены как спокойные и таинственные, либо, наоборот, как активные и шумные.

4. Символика: Автор может использовать ежика и море как символы для выражения определенных идей или эмоций. Например, ежик может быть символом маленького, но сильного существа, способного преодолеть преграды, а море может символизировать бесконечность и свободу.

В произведении автор может использовать описания, сравнения, метафоры и другие литературные приемы для передачи образа ежика и моря. Важно, чтобы автор подробно и обстоятельно описывал каждый аспект, чтобы школьник мог легко представить себе и понять сходства между ежиком и морем, изложенные в литературе для второго класса.