Какие схемы построить для следующих предложений: коровка пасется на лугу; рыбу

Question

Русский язык: Какие схемы построить для следующих предложений: коровка пасется на лугу; рыбу ловит Саша, дядя; на лугу находится коза по имени Зорька; носки были связаны бабушкой

Kuzya · Accepted Answer

Для каждого из предложений мы можем построить следующие схемы:

1. "Коровка пасется на лугу":
- Коровка (субъект) -------------> пасется (глагол)
- Негативный (признак) ------> не пасется (глагол с отрицанием)
- На лугу (место) ----------------> пасется (глагол)

2. "Рыбу ловит Саша, дядя":
- Рыба (субъект) -------------> ловится (глагол)
- Саша (субъект) -------------> ловит (глагол)
- Дядя (субъект) -------------> ловит (глагол)

3. "На лугу находится коза по имени Зорька":
- На лугу (место) ----------------> находится (глагол)
- Коза (субъект) ----------------> находится (глагол)
- По имени Зорька (описание) --> находится (глагол)

4. "Носки были связаны бабушкой":
- Носки (субъект) -------------------> были связаны (глагол)
- Бабушка (субъект) ----------------> связывала (глагол)

Надеюсь, эти схемы помогут школьнику лучше понять структуру предложений и роли различных слов в них. Если у вас возникнут дополнительные вопросы, не стесняйтесь задавать их!

Какие схемы построить для следующих предложений: коровка пасется на лугу; рыбу ловит Саша, дядя; на лугу находится коза

Kuzya

О проекте

Предметы

Задать вопрос

Привет!