Какие особенности были характерны для системы образования в России во второй половине XIX века?
Владимир
Особенности системы образования в России во второй половине XIX века:
1. Централизованное управление: В это время система образования была строго централизована и контролировалась правительством.
2. Усиление государственного вмешательства: Власть активно вмешивалась в содержание и организацию образования, например, устанавливала учебные планы и программы.
3. Учебные заведения: Вводились новые типы учебных заведений, такие как женские гимназии и прогимназии, для обучения девочек.
4. Масштабы и доступность: В этот период образование становилось более доступным для различных слоев населения, хотя проблема аналфабетизма все еще оставалась актуальной.
5. Укрепление русского языка: Русский язык приобретал все более важное значение как язык обучения, что способствовало укреплению языковой единства на территории Российской империи.
6. Роль церкви: Церковь продолжала играть значительную роль в сфере образования, особенно в провинции.
7. Профессионализм учителей: В этот период становилось все более важным профессиональное образование учителей, что повышало качество обучения.
Эти особенности в совокупности определяли особенности системы образования в России во второй половине XIX века.
1. Централизованное управление: В это время система образования была строго централизована и контролировалась правительством.
2. Усиление государственного вмешательства: Власть активно вмешивалась в содержание и организацию образования, например, устанавливала учебные планы и программы.
3. Учебные заведения: Вводились новые типы учебных заведений, такие как женские гимназии и прогимназии, для обучения девочек.
4. Масштабы и доступность: В этот период образование становилось более доступным для различных слоев населения, хотя проблема аналфабетизма все еще оставалась актуальной.
5. Укрепление русского языка: Русский язык приобретал все более важное значение как язык обучения, что способствовало укреплению языковой единства на территории Российской империи.
6. Роль церкви: Церковь продолжала играть значительную роль в сфере образования, особенно в провинции.
7. Профессионализм учителей: В этот период становилось все более важным профессиональное образование учителей, что повышало качество обучения.
Эти особенности в совокупности определяли особенности системы образования в России во второй половине XIX века.
Знаешь ответ?