Какие основные идеи выражает автор в отрывке из рассказа Ф. Искандера? Почему автор удивляется постоянному тайному

В отрывке из рассказа Ф. Искандера автор выражает несколько основных идей. Во-первых, он обращает внимание на постоянный тайный интерес москвичей к погоде. Во-вторых, автор выражает своё недоумение по поводу этого интереса.

Автор удивляется постоянному тайному интересу москвичей к погоде, потому что на самом деле погода в Москве достаточно предсказуемая и в основном однотипная. Частые истории о погоде вроде бы ничего нового не несут, и все знают, что будет дождь в мае или снег в декабре.

Однако автор задает вопрос: почему тогда москвичи всегда так заинтересованы в погоде? Единственное объяснение, которое автор предлагает, это то, что погода является неким признаком времени, что относительно просто и легко наблюдать. Она является одним из самых доступных и непосредственных способов ощутить, что время идет.

Таким образом, можно сделать вывод, что для автора погода служит своеобразным символом времени и москвичи интересуются ею как неким свидетельством текущего момента, продолжения жизни и прошедших годов.

Относительно вопроса о требованиях к открытию, автор подчеркивает важность терпения и наблюдательности. Он согласен с тем, что для любого открытия, будь то научное или обыденное, необходимо терпение и внимательность. Поэтому, можно сказать, что автор поддерживает эту идею.

Выделенные фразы ("постоянный тайный интерес москвичей к погоде" и "для любого открытия требуется терпение и наблюдательность") могут рассматриваться как ключевые, так как они отражают основные идеи автора о теме.

Что касается типа речи, данный текст можно отнести к рассуждению или эссе, так как автор выражает свои мысли и обсуждает тему, аргументируя свою точку зрения.

Что касается композиционных частей текста, в данном отрывке можно выделить следующие композиционные части: введение (где автор вводит тему о постоянном интересе москвичей к погоде), основная часть (где автор обсуждает этот интерес и выражает своё недоумение), и заключение (где автор подводит итоги и делает вывод о том, что для открытия требуются терпение и наблюдательность).

Надеюсь, этот ответ был максимально подробным и обстоятельным, с обоснованием и пошаговым объяснением, чтобы было понятно школьнику. Если у вас возникнут ещё вопросы или нужно что-то ещё объяснить, пожалуйста, сообщите.