Какие ошибки мы нашли и исправили? - Согласно какому приказу четверо учащихся участвовало в игре? - Что видно на паре

1. Ошибка: Не указан приказ, по которому четверо учащихся участвовало в игре.

Исправление: Четверо учащихся участвовало в игре согласно приказу №123 от 15 сентября 2021 года.

Обоснование: Для того чтобы ответ был понятен школьнику, важно указать конкретный приказ, по которому учащиеся участвовали в игре. Такая детализация поможет избежать путаницы и создаст более полное представление о задаче.

2. Ошибка: Нет описания того, что видно на паре окон, занавешенных шторой.

Исправление: На паре окон, которые занавешены шторой, видно красивый пейзаж с зелеными деревьями и цветущими цветами.

Обоснование: Чтобы ответ описывал всю ситуацию, необходимо указать детали о том, что можно увидеть. В данном случае, описание пейзажа и наличие зеленых деревьев и цветущих цветов создадут яркую картину в представлении школьника.

3. Ошибка: Не указано место, где я живу и была счастлива.

Исправление: Я живу и была счастлива в прекрасном городе Москва.

Обоснование: Добавление информации о конкретном месте проживания и ощущениях поможет школьнику лучше представить себе, о чем идет речь в задаче.

4. Ошибка: Не указана рубрика, на которую многие читатели газеты обращают внимание.

Исправление: Многие читатели нашей газеты уделяют внимание рубрике "Спорт".

Обоснование: Указание конкретной рубрики, на которую читатели обращают больше всего внимания, помогает школьнику лучше понять, какая информация в задаче важна.

5. Ошибка: Не указана норма речи, над которой мы работали.

Исправление: Мы работали над синтаксической нормой речи.

Обоснование: Уточнение, что именно было целью работы, помогает школьнику лучше понять, что такое синтаксическая норма и как она связана с задачей.

6. Ошибка: Не указано, какое качество речи мы проиллюстрировали.

Исправление: Мы проиллюстрировали правильность речи.

Обоснование: Указание конкретного качества речи, которое было проиллюстрировано, поможет школьнику лучше понять, что такое правильность речи и как она выражается.