Какие орфограммы содержатся в следующих предложениях: - кусты, которые не подстрижены садовником, - обстоятельства

В перечисленных предложениях содержатся следующие орфограммы:

1. Орфограмма "которые" является формой множественного числа среднего рода относительного местоимения "который". Она используется для обозначения неодушевленных предметов, находящихся в множественном числе, и соответствует вопросам "какие?", "что?".

2. Орфограмма "не" - отрицательная частица, указывает на отсутствие какого-либо действия или свойства в предложении.

3. Орфограмма "подстрижены" - глагол, форма прошедшего времени, страдательный залог, единственное число, мужской род, от глагола "подстричь". Она указывает на то, что действие подстрижения было выполнено кем-то (в данном случае садовником) над некоторыми кустами.

4. Орфограмма "садовником" - существительное, единственное число, мужской род, дательный падеж от слова "садовник". Она указывает на лицо, являющееся садовником и осуществляющее действие подстрижения кусты.

5. Орфограмма "обстоятельства" - существительное, единственное число, средний род, именительный падеж от слова "обстоятельство". Она описывает некие условия, под которыми не были выяснены что-либо в предложении.

6. Орфограмма "выяснены" - глагол, форма прошедшего времени, страдательный залог, единственное число, мужской род, от глагола "выяснить". Она указывает на то, что действие выяснения не было выполнено в отношении некоторых обстоятельств.

7. Орфограмма "деревья" - существительное, множественное число, средний род, именительный падеж от слова "дерево". Она указывает на то, что речь идет о нескольких деревьях.

8. Орфограмма "побелены" - глагол, форма прошедшего времени, страдательный залог, единственное число, мужской род, от глагола "побелить". Она указывает на то, что действие побеливания не было выполнено над некоторыми деревьями.

9. Орфограмма "местность" - существительное, единственное число, женский род, именительный падеж от слова "местность". Она обозначает некоторую область или территорию.

10. Орфограмма "исследована" - глагол, форма прошедшего времени, страдательный залог, единственное число, женский род, от глагола "исследовать". Она указывает на то, что действие исследования не было выполнено в отношении некоторой местности.

11. Орфограмма "глухой" - прилагательное, единственное число, мужской род, именительный падеж от слова "глухой". Она характеризует описываемую местность и указывает на то, что она является лишенной каких-либо движений или активности.

12. Орфограмма "кастрюли" - существительное, множественное число, женский род, именительный падеж от слова "кастрюля". Она указывает на то, что речь идет о нескольких кастрюлях.

13. Орфограмма "очищены" - глагол, форма прошедшего времени, страдательный залог, единственное число, мужской род, от глагола "очистить". Она указывает на то, что действие очищения не было выполнено над некоторыми кастрюлями.

14. Орфограмма "закопчены" - глагол, форма прошедшего времени, страдательный залог, единственное число, мужской род, от глагола "закоптить". Она указывает на то, что действие закопчивания было выполнено над некоторыми кастрюлями.

15. Орфограмма "мужчина" - существительное, единственное число, мужской род, именительный падеж от слова "мужчина". Она обозначает представителя мужского пола.

16. Орфограмма "побрит" - глагол, форма прошедшего времени, страдательный залог, единственное число, мужской род, от глагола "побрить". Она указывает на то, что действие бритья не было выполнено в отношении некоторого мужчины.

17. Орфограмма "мнение" - существительное, единственное число, средний род, именительный падеж от слова "мнение". Она обозначает высказывание или суждение о чем-то.

18. Орфограмма "высказано" - глагол, форма прошедшего времени, страдательный залог, единственное число, средний род, от глагола "высказать". Она указывает на то, что действие высказывания не было выполнено в отношении некоторого мнения.

19. Орфограмма "пуговица" - существительное, единственное число, женский род, именительный падеж от слова "пуговица". Она обозначает маленькую деталь одежды, используемую для соединения или закрепления.

20. Орфограмма "пришита" - глагол, форма прошедшего времени, страдательный залог, единственное число, женский род, от глагола "пришить". Она указывает на то, что действие пришивания не было выполнено в отношении некоторой пуговицы.

21. Орфограмма "дверь" - существительное, единственное число, женский род, именительный падеж от слова "дверь". Она обозначает перемычку, служащую для входа или выхода из помещения.

22. Орфограмма "заперта" - глагол, форма прошедшего времени, страдательный залог, единственное число, женский род, от глагола "запереть". Она указывает на то, что действие запирания не было выполнено в отношении некоторой двери.

23. Орфограмма "хлеб" - существительное, единственное число, мужской род, именительный падеж от слова "хлеб". Она обозначает пищевой продукт, изготовленный из муки.

24. Орфограмма "созрел" - глагол, форма прошедшего времени, совершенного вида, единственное число, мужской род, от глагола "созреть". Она указывает на то, что действие созревания не было выполнено в отношении некоторого хлеба.

25. Орфограмма "похвала" - существительное, единственное число, женский род, именительный падеж от слова "похвала". Она обозначает положительное высказывание о чьих-либо действиях или качествах.

26. Орфограмма "заслужена" - глагол, форма прошедшего времени, страдательный залог, единственное число, женский род, от глагола "заслужить". Она указывает на то, что действие заслуживания не было выполнено в отношении некоторой похвалы.

27. Орфограмма "сапоги" - существительное, множественное число, мужской род, именительный падеж от слова "сапог". Она обозначает особую обувь, покрывающую большую часть ноги и лодыжки.

28. Орфограмма "начищены" - глагол, форма прошедшего времени, страдательный залог, единственное число, мужской род, от глагола "начистить". Она указывает на то, что действие чищения не было выполнено над некоторыми сапогами.

Можно сделать вывод, что в данных предложениях присутствуют различные орфограммы, отражающие формы слов, падежи, род и число существительных, времена и залоги глаголов, а также отрицание. Знакомство и понимание этих орфограмм помогут школьникам улучшить свои навыки грамотного письма и чтения.