Какие общие черты можно найти в стихотворениях "в дороге" и "школьник" Некрасова?
Viktorovich
Общие черты, которые можно найти в стихотворениях "В дороге" и "Школьник" Некрасова:
1. Тема ухода от реальности: В обоих стихотворениях Некрасов изображает главных героев, стремящихся сбежать из серых и унылых реалий своей жизни. В "В дороге" герой мечтает об уединении в сельской местности, вдали от неприятностей, а в "Школьнике" школьник мечтает об освобождении от жестокости и тягот школьных будней.
2. Отношение к жизни: Оба стихотворения выражают негативное отношение к обстоятельствам окружающей среды. Герои стихотворений испытывают разочарование и горечь от жизненных трудностей.
3. Отражение социальной несправедливости: Некрасов в обоих стихотворениях раскрывает проблемы и социальное неравенство. В "В дороге" он описывает бедность и унижение крестьян, в то время как в "Школьнике" он подчеркивает жестокость и несправедливость в школьном образовании.
4. Сочувствие к героям: Оба стихотворения наполнены сочувствием и состраданием к героям. Некрасов передает их эмоциональные переживания и стремление к лучшей жизни.
5. Разнообразие стилистических приемов: Оба стихотворения богаты стилистическими приемами, такими как сравнения, метафоры, эпитеты, мысленные вставки, которые делают их яркими и выразительными.
Таким образом, стихотворения "В дороге" и "Школьник" Некрасова имеют много общих черт в отношении темы, отношения к жизни, отражения социальной несправедливости, сочувствия к героям и использования стилистических приемов.
1. Тема ухода от реальности: В обоих стихотворениях Некрасов изображает главных героев, стремящихся сбежать из серых и унылых реалий своей жизни. В "В дороге" герой мечтает об уединении в сельской местности, вдали от неприятностей, а в "Школьнике" школьник мечтает об освобождении от жестокости и тягот школьных будней.
2. Отношение к жизни: Оба стихотворения выражают негативное отношение к обстоятельствам окружающей среды. Герои стихотворений испытывают разочарование и горечь от жизненных трудностей.
3. Отражение социальной несправедливости: Некрасов в обоих стихотворениях раскрывает проблемы и социальное неравенство. В "В дороге" он описывает бедность и унижение крестьян, в то время как в "Школьнике" он подчеркивает жестокость и несправедливость в школьном образовании.
4. Сочувствие к героям: Оба стихотворения наполнены сочувствием и состраданием к героям. Некрасов передает их эмоциональные переживания и стремление к лучшей жизни.
5. Разнообразие стилистических приемов: Оба стихотворения богаты стилистическими приемами, такими как сравнения, метафоры, эпитеты, мысленные вставки, которые делают их яркими и выразительными.
Таким образом, стихотворения "В дороге" и "Школьник" Некрасова имеют много общих черт в отношении темы, отношения к жизни, отражения социальной несправедливости, сочувствия к героям и использования стилистических приемов.
Знаешь ответ?