Какие нарушения правил употребления языковых единиц вы можете обнаружить в следующих предложениях, используя информацию из таблицы 8? i. 1) Олегу князю объяснили, что он умрет от змеи, которая вылезет из его черепа. 2) Осажденные с крепости бросали камни и лили кипяченую воду на врагов. 3) Алеша Попович умело играл и плясал на гуслях. 4) Илья Муромец сидит на коне с густой гривой и пышным хвостом. 5) Раньше в Смольном был институт благородных девушек. 6) Поезд шел медленно, но с большой скоростью. 7) С крыльца вышла девочка в платке и валенках, у нее была собака. 8) Над городом парили
Ирина
При анализе данных предложений и использовании информации из таблицы 8 о правилах употребления языковых единиц, можно обнаружить следующие нарушения:
1) В предложении 1 имеется нарушение правила согласования по падежу. Вместо "Олегу князю" должно быть "Олегу князю объяснили".
2) В предложении 2 имеется нарушение правила согласования по падежу и роду. Вместо "камни и лили кипяченую воду" должно быть "камни и лили кипяченую воду".
3) В предложении 3 имеется нарушение правила согласования по числу и падежу. Вместо "играл и плясал" должно быть "играл и плясал на гуслях".
4) В предложении 4 имеется нарушение правила согласования по числу и падежу. Вместо "с густой гривой и пышным хвостом" должно быть "с густой гривой и пышным хвостом".
5) В предложении 5 имеется нарушение правила согласования по числу и падежу. Вместо "был институт благородных девушек" должно быть "был институт благородной девушки".
6) В предложении 6 имеется нарушение логики и несоответствие прилагательного и существительного. Вместо "шел медленно, но с большой скоростью" должно быть "шел медленно, но с малой скоростью".
7) В предложении 7 имеется нарушение правила согласования по падежу и роду. Вместо "в платке и валенках" должно быть "в платке и валенках".
8) Предложение 8 не имеет продолжения и может быть незавершенным. Следует добавить продолжение, чтобы предложение было полным и логичным.
Таким образом, эти предложения содержат различные нарушения правил употребления языковых единиц, и для их исправления необходимо отредактировать соответствующие слова и выражения с учетом правил согласования, логики и полноты предложений.
1) В предложении 1 имеется нарушение правила согласования по падежу. Вместо "Олегу князю" должно быть "Олегу князю объяснили".
2) В предложении 2 имеется нарушение правила согласования по падежу и роду. Вместо "камни и лили кипяченую воду" должно быть "камни и лили кипяченую воду".
3) В предложении 3 имеется нарушение правила согласования по числу и падежу. Вместо "играл и плясал" должно быть "играл и плясал на гуслях".
4) В предложении 4 имеется нарушение правила согласования по числу и падежу. Вместо "с густой гривой и пышным хвостом" должно быть "с густой гривой и пышным хвостом".
5) В предложении 5 имеется нарушение правила согласования по числу и падежу. Вместо "был институт благородных девушек" должно быть "был институт благородной девушки".
6) В предложении 6 имеется нарушение логики и несоответствие прилагательного и существительного. Вместо "шел медленно, но с большой скоростью" должно быть "шел медленно, но с малой скоростью".
7) В предложении 7 имеется нарушение правила согласования по падежу и роду. Вместо "в платке и валенках" должно быть "в платке и валенках".
8) Предложение 8 не имеет продолжения и может быть незавершенным. Следует добавить продолжение, чтобы предложение было полным и логичным.
Таким образом, эти предложения содержат различные нарушения правил употребления языковых единиц, и для их исправления необходимо отредактировать соответствующие слова и выражения с учетом правил согласования, логики и полноты предложений.
Знаешь ответ?