Какие моральные характеристики связывают мальчиков, которые являются главными персонажами рассказов уроки французского

В рассказе "Уроки французского" главным персонажем является мальчик на имя Андрей. Одной из главных моральных характеристик этого персонажа является его изобретательность и находчивость. Например, в начале рассказа он находит способ проникнуть на стадион, чтобы участвовать в соревнованиях, несмотря на свою неполноценность: он был замечательным спортсменом, но не имел правильных мозгов и ноги. Он придумывает разные способы, чтобы достичь своей цели.

В рассказе "Фотография, на которой меня нет" мальчик Саша является главным персонажем. Моральной характеристикой, связывающей его с другими персонажами, является отвага и преданность. Несмотря на то что Саше было страшно остаться на ночь в лесу, он все равно остался с дедом. Он не позволил страху взять верх над своей любовью и заботой о дедушке. Это проявление отваги и преданности взаимодействует с другими персонажами: дедушкой и нашего с Лерой, с которой Саша ходит в одну школу.

В повести "Прозрение" мы также встречаем мальчика в главной роли - Алексея. В данном случае, его моральной характеристикой является любопытство и стремление к познанию истины. Алексей начинает замечать несоответствия в поведении и мотивах взрослых в его окружении и задает себе вопросы о справедливости, доброте и истинной природе человечества. Это позволяет ему осознать свои личностные ценности и найти свою жизненную позицию.

Таким образом, мальчики-главные персонажи всех трех произведений характеризуются положительными моральными качествами, такими как изобретательность, находчивость, отвага, преданность, любопытство и стремление к познанию истины. Эти черты помогают им преодолевать трудности, получать новые знания и развиваться как личности.