Какие методы наблюдения использовались В. Б. Ольшанским для изучения ценностных ориентаций молодых рабочих

В. Б. Ольшанский применил несколько методов наблюдения для изучения ценностных ориентаций молодых рабочих в данном примере.

1. Участие в рабочем процессе: Он стал работать на заводе в качестве рабочего, чтобы иметь личный опыт работы. Таким образом, он смог понять, какие задачи и проблемы сталкиваются рабочие каждый день, и какие ценности могут быть связаны с их работой.

2. Непосредственное наблюдение: Ольшанский внимательно наблюдал за поведением и взаимодействием молодых рабочих на протяжении длительного периода времени. Он обращал внимание на их реакции, настроения, общение с коллегами и начальством, а также на их отношение к самой работе.

3. Интервью: Помимо наблюдения, Ольшанский проводил интервью с молодыми рабочими. Он старался узнать их мнения, ценности, мотивации и предпочтения в отношении работы и жизни в целом. Через такие разговоры он смог получить более глубокое понимание их ценностных ориентаций.

4. Установление дружеских отношений: Он также старался установить дружеские отношения с другими работниками на заводе. Это позволило ему получить больше доверия и открытости со стороны молодых рабочих, что в свою очередь способствовало более объективному и глубокому изучению их ценностных ориентаций.

Все эти методы в комбинации позволили В. Б. Ольшанскому получить полное представление о ценностных ориентациях молодых рабочих в представленном примере. Через участие в рабочем процессе, непосредственное наблюдение, проведение интервью и установление дружеских отношений он смог собрать достаточно информации, чтобы проанализировать их ценности и дать полный ответ на данный вопрос.