Какие из перечисленных ниже задач не являются основными в правовом регулировании отношений в сфере образования?

Перечисленные задачи являются основными в правовом регулировании отношений в сфере образования. Давайте рассмотрим каждую из них по порядку и объясним, почему они являются основными.

а) Гарантирование и защита конституционного права граждан РФ на образование. В Российской Федерации каждый гражданин имеет конституционное право на получение образования. Государство обязано гарантировать это право и обеспечивать равные возможности доступа к образованию для всех граждан. Кроме того, государство также обязано защищать граждан от дискриминации и незаконных ограничений в сфере образования.

б) Создание правовых, экономических и финансовых условий для свободного функционирования и развития системы образования РФ. Государство должно создавать необходимые условия для развития образовательной системы в стране. Это включает разработку и принятие учебных программ, нормативных актов, регулирующих образовательную деятельность, а также предоставление необходимых финансовых ресурсов для обеспечения качественного образования.

в) Обеспечение правовых гарантий для согласования интересов участников отношений в сфере образования. В сфере образования могут возникать различные конфликты и противоречия между участниками образовательных отношений: учениками, преподавателями, родителями и другими. Правовая система должна обеспечивать разрешение этих конфликтов и защищать права и интересы каждого участника отношений.

г) Сближение российской правовой системы с зарубежными образовательными системами. Эта задача не относится к основным задачам правового регулирования в сфере образования. Сближение правовой системы России с зарубежными образовательными системами может быть одним из направлений развития образования, но не является ключевым аспектом правового регулирования.

Таким образом, правильный ответ – г) Сближение российской правовой системы с зарубежными образовательными системами.