Какие художественные приемы использовал автор? Приведите примеры эпитетов, сравнений, метафор, олицетворений и других

в тексте можно заметить использование эпитетов, сравнений и метафор.

Эпитеты - это прилагательные, которые придают предмету дополнительные характеристики для создания более яркого образа. В данном тексте мы можем выделить эпитеты "сильный громовой удар", "дождевые капли", "сильный дождь". Они помогают создать образ дождя и грозы, усиливают впечатление от событий.

Сравнения - это употребление слов "как", "словно", "подобно" для сравнения двух объектов или явлений. Также в тексте присутствуют сравнения. Например, "дождь, как будто льется из ведра" - таким образом описывается сильность и интенсивность дождя.

Метафоры - это языковые образы, при которых один предмет или явление называется именем другого, сходного с ним по какой-либо признаку. Так, в тексте можно выделить метафору "небо было покрыто тучами", где небо сравнивается с чем-то, закрытым или скрытым. Это помогает создать атмосферу угрозы и неопределенности.

Также в тексте можно заметить олицетворение - это прием, при котором живым существам или предметам приписываются свойства или действия, присущие только людям. В данном тексте мы видим олицетворение "его мысли были поглощены его делом". Здесь мысли описываются как существо, которое может поглотить или занять все внимание, что помогает передать глубокий погруженность Чичикова в свои дела.

Все эти художественные приемы помогают создать более яркую и запоминающуюся картину событий, развивают воображение читателя и помогают ему лучше представить описываемые события и образы.