Какие художественные методы использованы в следующих примерах? 1. Выпил две чашки чаю 2. И очи синие бездонные цветут

1. "Выпил две чашки чаю"
а) употребление слов с ярко выраженной характеристикой

В данном примере используется употребление числительного "две" для описания количества выпитых чашек чая. Употребление конкретного числа создает яркую характеристику и придает выразительность тексту.

2. "И очи синие бездонные цветут на дальнем берегу"
г) использование метафоры

В данном предложении используется метафора, где глаза олицетворяются в цветущие цветы, а их глубина и синеватый оттенок сравниваются с бездонным океаном. Через метафору автор передает сильное впечатление от цвета и глубины глаз.

3. "В городах дома до неба"
в) использование метафоры

В данном примере используется метафора, где высота домов сравнивается с высотой неба. Это создает образ бесконечности и масштабности городской застройки, усиливает впечатление от многоэтажных зданий.

4. "Вставало солнце, как костёр багровый"
в) использование метафоры

В данном предложении сравнивается восходящее солнце с костром багрового цвета. Эта метафора помогает передать яркость и красоту рассвета, создавая образ пылающего огня на небе.

5. "Наступила осень золотая"
г) использование метафоры

В данном примере используется метафора, где слово "золотая" описывает осень. Здесь автор использует метафору для передачи образа осени с помощью ассоциации с золотом, что добавляет яркости и красочности описанию.

6. "Море тихо вздыхало"
е) преувеличение для создания эффекта

В данном предложении автор использует преувеличение, где море олицетворяется и описывается как существо, способное тихо вздыхать. Это прием помогает передать эмоциональное состояние моря и создать атмосферу спокойствия или тоски.

а) употребление слов с ярко выраженной характеристикой
б) сравнение вещей или явлений
в) использование метафоры
г) использование выражений, заменяющих обозначаемое слово или понятие метонимией
д) олицетворение
е) преувеличение для создания эффекта
ж) использование отрицания
з) использование части для обозначения целого