Какие грамматические основы подчеркиваются, когда Золушка протягивает руки принцу, но вдруг раздается торжественный и печальный звон колоколов, башенные часы отбивают три четверти? Золушка закрывает лицо руками, не бежит, а стоит неподвижно несколько мгновений, а затем начинает погоню.
Zvonkiy_Spasatel
В данной фразе можно выделить следующие грамматические основы:
1. Протягивает (глагол) - это глагольная основа предложения, выражающая действие Золушки. Здесь используется глагол в настоящем времени, что подчеркивает длительность и текущую активность действия.
2. Руки (существительное) - это подлежащее предложения или объект, на который направлено действие. Здесь слово "руки" служит объектом для действия "протягивает".
3. Звон (существительное) - это существительное, указывающее на звуковое действие. В данном случае подчеркивается наступление определенного аккустического эффекта - звон колоколов.
4. Башенные часы (существительное) - указывает на предмет, который производит звук. В данном случае это часы, расположенные в башне.
5. Отбивают (глагол) - выражает действие башенных часов, которые производят звуковой эффект посредством биения.
6. Три четверти (существительное) - указывает на количество ударов или звуковых импульсов, которые производятся башенными часами.
7. Закрывает (глагол) - это глагольная основа, выражающая действие Золушки. Здесь использовано глагольное форма в настоящем времени, что отражает текущую активность.
8. Лицо (существительное) - это объект, на который направляется действие. Здесь слово "лицо" служит объектом для действия "закрывает".
9. Руками (существительное) - указывает на средство, с помощью которого Золушка закрывает свое лицо. В данном случае это руки.
10. Бежит, стоит, начинает (глаголы) - глагольные формы, которые описывают последующие действия Золушки после того, как она закрыла лицо руками. Эти глаголы выражают последовательность действий и отражают текущий статус или состояние Золушки.
Вся фраза состоит из глаголов, существительных и указательных местоимений, что делает ее грамматически содержательной и интересной для анализа. Понимание этих грамматических основ поможет школьнику полноценно описать последовательность действий и переживаний персонажей в данном фрагменте из сказки "Золушка".
1. Протягивает (глагол) - это глагольная основа предложения, выражающая действие Золушки. Здесь используется глагол в настоящем времени, что подчеркивает длительность и текущую активность действия.
2. Руки (существительное) - это подлежащее предложения или объект, на который направлено действие. Здесь слово "руки" служит объектом для действия "протягивает".
3. Звон (существительное) - это существительное, указывающее на звуковое действие. В данном случае подчеркивается наступление определенного аккустического эффекта - звон колоколов.
4. Башенные часы (существительное) - указывает на предмет, который производит звук. В данном случае это часы, расположенные в башне.
5. Отбивают (глагол) - выражает действие башенных часов, которые производят звуковой эффект посредством биения.
6. Три четверти (существительное) - указывает на количество ударов или звуковых импульсов, которые производятся башенными часами.
7. Закрывает (глагол) - это глагольная основа, выражающая действие Золушки. Здесь использовано глагольное форма в настоящем времени, что отражает текущую активность.
8. Лицо (существительное) - это объект, на который направляется действие. Здесь слово "лицо" служит объектом для действия "закрывает".
9. Руками (существительное) - указывает на средство, с помощью которого Золушка закрывает свое лицо. В данном случае это руки.
10. Бежит, стоит, начинает (глаголы) - глагольные формы, которые описывают последующие действия Золушки после того, как она закрыла лицо руками. Эти глаголы выражают последовательность действий и отражают текущий статус или состояние Золушки.
Вся фраза состоит из глаголов, существительных и указательных местоимений, что делает ее грамматически содержательной и интересной для анализа. Понимание этих грамматических основ поможет школьнику полноценно описать последовательность действий и переживаний персонажей в данном фрагменте из сказки "Золушка".
Знаешь ответ?